Natječaji za eseje za srednjoškolce mogu imati nekoliko prednosti, posebice zato što mogu omogućiti učenicima da osvoje novac za pomoć pri plaćanju daljnjeg obrazovanja. Oni također promiču razvoj vještina pisanja i mogu potaknuti zdrav osjećaj natjecanja i predanost izvrsnosti među mladim ljudima koji sudjeluju u njima. Dobro pisanje i vještine kritičkog mišljenja važni su za uspjeh u školi, na poslu i u životu. Sudjelujući u natjecanju za esej, tinejdžeri mogu usavršiti ove vještine za svoju buduću korist.
Nekoliko različitih vrsta organizacija sponzorira natječaje za eseje za srednjoškolce. Te se organizacije mogu kretati od komercijalnih do neprofitnih organizacija kao što su crkve, organizacije za rad u zajednici i škole. Studenti koji sudjeluju u ovim natjecanjima mogu imati priliku osvojiti fakultetske stipendije, novčane i druge nagrade, kao i priznanje za svoje vještine pisanja. Stipendije su korisne za pomoć studentu u ostvarivanju ciljeva visokog obrazovanja, a priznanje također može poboljšati studentove prijave za upis na različite fakultete i sveučilišta.
Prednosti natječaja za eseje za srednjoškolce protežu se i dalje od priznanja i naknade za pobjedu na natječaju. Kada student pristupi natjecanju za esej, od njega se obično traži da napiše esej po vrlo visokim standardima. Iako dobivanje dobrih ocjena u školi zasigurno može biti snažan motiv za dobro pisanje, mogućnost dobivanja priznanja izvan razredne ocjene često može potaknuti učenika da radi na razini iznad i iznad onoga na što je inače navikao. Ako se učenik potrudi u natjecanju za esej za srednjoškolce, može otkriti da se njegove vještine pisanja poboljšavaju. To će studentu biti od velike koristi tijekom godina, bez obzira na to odluči li se baviti pisanjem kao karijerom ili ne.
U nekim slučajevima, natječaji za eseje za srednjoškolce potiču mlade pisce da se bave kontroverznim i relevantnim društvenim temama. Sudjelovanjem u takvim natjecanjima učenici mogu podići svijest o tim pitanjima iu nekim slučajevima mogu zapravo doprinijeti načinima na koji drugi razmišljaju o tim problemima i zapravo ih rješavaju. Kao takvi, natječaji za eseje za srednjoškolce potiču sudjelovanje učenika u društvu. Proces istraživanja i pisanja eseja također izgrađuje vještine koje će biti potrebne za akademsko postignuće nakon što učenik završi srednju školu i prijeđe na visoko obrazovanje. U idealnom slučaju, ove vještine će se nastaviti razvijati, pripremajući učenika za veći uspjeh nakon što završi školu i počne živjeti i raditi samostalno.