Kamera za video dokumente je uređaj koji se koristi za prikaz veće verzije dokumenta tako da ga grupa ljudi može vidjeti. Uređaj se usmjerava prema dokumentu, a zatim se dokument može prikazati na projektoru ili monitoru iza uređaja. Učitelji često koriste kamere za video dokumente u svojim učionicama.
Kamera za video dokumente može biti dostupna u stolnim ili prijenosnim laganim modelima. Modeli stolnih računala općenito se trebaju držati nepomični, na primjer na stolu ili na drugom ravnom, podupirućem komadu namještaja. Prijenosni lagani modeli mogu se koristiti i na stolovima, ali su dovoljno lagani da se često pomiču. Učitelj koji putuje iz jedne učionice u drugu ili učitelji koji dijele jednu kameru za video dokumente možda bi radije koristili prijenosni lagani model, jer se lako može premjestiti i ponovno postaviti.
Starije verzije kamera za video dokumente rade kao video kamere, ali s fleksibilnim ili guščjim vratom. Vrat, s lećom na kraju, pokazuje na dokument, a zatim se dokument prikazuje u stvarnom vremenu. Novije verzije sposobne su za isti podvig, ali također imaju moderne značajke kao što je mogućnost snimanja snimka dokumenta i povlačenja za buduću upotrebu. Ova se značajka često naziva “zamrzavanje slike” i može doći u paketu s mogućnošću zumiranja. Učitelji bi mogli biti skloniji cijeniti funkciju zamrzavanja slike u odnosu na zumiranje jer se u učionici mogu prikazati cijeli dokumenti bez velike koristi za zumiranje.
Moderna kamera za video dokumente obično dolazi u dva oblika: prošireni grafički niz (XGA) i super video grafički niz (SVGA). XGA kamera za video dokumente poznata je po svojim pravokutnim slikama visoke razlučivosti, a SVGA prikazuje kvadratne slike niže razlučivosti. Kako bi birali između ovih vrsta kamera za video dokumente, učitelji će morati procijeniti svoje potrebe. Također bi trebali znati da na njihovu odluku može utjecati i vrsta uređaja koji imaju za prikaz svojih slika. Određeni projektori ili monitori mogu prikazati samo jednu vrstu slike.
Općenito, kada potrošači kupuju kameru za video dokumente, skloni su vagati prenosivost, razlučivost slike, optičku leću i značajke snage uređaja prije nego što se odluče za jednu. Mnogi učitelji također traže jednostavnost korištenja, što znači da su spremni odabrati uređaj s kontrolama i gumbima kojima je lako manipulirati. Automatsko fokusiranje popularna je značajka kamere za video dokumente među nastavnicima jer ne zahtijeva da učitelj zaustavi lekciju i ručno fokusira sliku dokumenta.