Hiperleksija je rijedak poremećaj u kojem dijete može čitati iznad svoje očekivane razine čitanja, ali ne posjeduje sposobnost razumijevanja onoga što čita. Mladić s ovim stanjem često će pokazati veliko zanimanje za slova ili brojeve i imati problema u interakciji s drugima. Stanje se obično dijagnosticira kada dijete ima 18 do 24 mjeseca i dijeli osobine s autizmom, poremećajima ponašanja, emocionalnim poremećajima i poremećajem pažnje. Ne postoji poznati lijek za hiperleksiju.
Iako osoba s hiperleksijom može pokazati visoku sposobnost čitanja, često će imati problema s komunikacijom ideja. Simptomi hiperleksije mogu uključivati fiksaciju za rutine, abnormalne strahove, probleme u uspostavljanju odnosa i selektivno slušanje. Hiperleksična osoba obično neće biti prva koja će se uključiti u razgovor i često posjeduje jaku sposobnost pamćenja putem slika. Tipično, dijete s ovim stanjem će pokazati normalan razvoj, ali tada oko 24 mjeseca starosti, on ili ona često počinju primjetno usporavati u razvoju.
Pojedinac sa sindromom općenito će sam sebe naučiti čitati. Obično je uobičajeno da hiperleksično dijete pokazuje nezainteresiranost za sudjelovanje u vršnjačkim aktivnostima zbog snažne fascinacije čitanjem. Za hiperleksično dijete čitanje je općenito prisila i sposobnost recitiranja riječi često premašuje njegovu ili njezinu vjerojatnu intelektualnu razinu.
Iako nije točno poznato što izaziva poremećaj, postoje neki načini za njegovo otkrivanje. Dijete s ovim stanjem može imati test magnetske rezonancije (MRI) koji će otkriti neuobičajenu aktivnost na njegovoj ili njezinoj lijevoj strani mozga. Psiholozi često sugeriraju da poremećaj proizlazi iz razlike u mozgu djeteta tijekom razvoja. Kako bi se utvrdilo postoji li stanje, psihološki testovi se često usredotočuju na vizualne metode umjesto na usmene sposobnosti. Kvalificirani govorni i jezični patolog također često može identificirati poremećaj.
Hiperleksija je općenito povezana s nekom vrstom pervazivnog razvojnog poremećaja i sindrom često može izgledati slično autizmu. Hiperleksično dijete se, međutim, razlikuje od autističnog djeteta. Često će hiperleksično dijete izrasti iz svog antisocijalnog ponašanja kako se znanje jezika povećava.
Postoji niz tehnika za roditelje, učitelje i druge stručnjake za pomoć hiperleksičnom djetetu. Metode intervencije općenito se usredotočuju na poboljšanje jezičnih i razumijevačkih vještina. Dijete često može poboljšati svoje vještine kroz rigoroznu govornu i jezičnu terapiju, kao i sudjelovanjem u programima rane intervencije.