Dezintegrativni poremećaj u djetinjstvu, također poznat kao CDD i Hellerov sindrom, rijetko je stanje u djece koja se normalno razvijaju, a zatim, oko treće godine, pate od dramatičnog gubitka prethodno stečenih vještina, uključujući jezik, brigu o sebi, i socijalne vještine. Gubitak razvojnih vještina može se dogoditi u kratkom vremenskom razdoblju, kao što su dani ili tjedni, ili dijete može izgubiti te vještine tijekom dužeg vremenskog razdoblja, kao što su mjeseci. Slično autizmu, koji je zapravo identificiran mnogo godina prije autizma, CDD je dio spektra poremećaja autizma.
Ponekad se brka i pogrešno dijagnosticira autizam, dezintegrativni poremećaj u djetinjstvu mnogo je rjeđa bolest. Češće se nalazi kod muškaraca nego kod žena. Dijagnoza autizma, koju karakterizira poremećena socijalna interakcija i komunikacija, te ograničeno i ponavljajuće ponašanje, obično se identificira ranije od CDD-a. Iako je dezintegrativni poremećaj u djetinjstvu jedan od nekoliko poremećaja u autističnom spektru, djeca s ovim poremećajem obično doživljavaju mnogo dublji gubitak vještina i imaju veći rizik od mentalne retardacije.
Uzrok dezintegrativnog poremećaja u djetinjstvu je nepoznat, ali stručnjaci sumnjaju da za to postoji neka genetska osnova. Trenutna istraživanja sugeriraju da genetska osjetljivost u kombinaciji s prenatalnim ili ekološkim stresom mogu biti čimbenici. Sumnja se i na neuspjele ili manjkave autoimune reakcije i neurološke probleme.
Ako dijete doživi bilo kakav postupni ili iznenadni gubitak razvojnih prekretnica, treba odmah potražiti liječničku pomoć. Da bi mu se dijagnosticirao dezinigrativni poremećaj u djetinjstvu, dijete obično mora pokazati gubitak ili regresiju u najmanje dva od sljedećih područja: razumijevanje jezika, govorni jezik, društvene vještine ili vještine samopomoći, sposobnost održavanja razgovora, vršnjačka igra, motoričke vještine , i prethodno uspostavljena kontrola crijeva ili mokraćnog mjehura. Kada se pojave ovi simptomi, primarni liječnik trebao bi dogovoriti konzultacije kako bi se isključila sva neurološka stanja koja se mogu liječiti.
Vještine izgubljene zbog dezintegrativnog poremećaja u djetinjstvu mogu se trajno izgubiti. Međutim, neka se djetetova ponašanja mogu izmijeniti uz pomoć terapijskih intervencija u sprezi s obitelji i podrškom njegovatelja. Različite skupine lijekova, uključujući antipsihotike, stimulanse i selektivne inhibitore ponovne pohrane serotonina (SSRI), mogu se koristiti za liječenje nekih problema u ponašanju i raspoloženju kod djece s ovim poremećajem. Što je najvažnije, liječenje za zaustavljanje pogoršanja ponašanja treba započeti što je prije moguće kako bi se osigurale najbolje moguće komunikacijske, samopomoćne, društvene i opće funkcionalne vještine.