Kineziologija se bavi proučavanjem načina na koji se tijelo kreće – polje široko poznato kao biomehanika. Obrazovna kineziologija je specijalizirana staza koju je utemeljio pedagog Paul Dennison, profesor i zagovornik učenja kroz pokret. U Dennison’s Brain Gym International učenici svih dobnih skupina mogu naučiti niz od 26 vježbi koje obećavaju da će potaknuti postizanje pojedinačnih ciljeva balansiranjem energetskih centara tijela.
Dennison ima nekoliko obučenih predstavnika u većini država, od kojih mnogi predaju obrazovnu kineziologiju na lokalnim fakultetima i javnim školama. Poučava ih putem privatnih predavanja s drugim certificiranim instruktorima ili putem online ili osobne nastave. Na kraju, ovi nastavnici primjenjuju ono što su naučili kako bi poboljšali strategije učenja koje koriste učenici u učionicama diljem svijeta. Iako Sjedinjene Američke Države imaju najviše certificiranih obrazovnih kineziologa u 2011., s nekolicinom u gotovo svakoj državi, metoda Brain Gym podučava se u različitim zemljama poput Indonezije i Hrvatske.
Neki od predloženih pokreta su jednostavni, dok su drugi složeniji – svaki se koristi za suprotstavljanje ili provođenje određene radnje. Uobičajeni pokret je “gumb mozga”, koji uključuje dodirivanje pupka jednom rukom i stvaranje slova “C” drugom dok pričvršćujete te prste na ključne kosti. To navodno potiče val elektromagnetske energije s jedne hemisfere mozga na drugu, s racionalne na kreativnu ili obrnuto.
Drugi preporučeni pokret uključuje dodirivanje čela preko svakog oka svakom rukom kako bi se povećao protok krvi prema prednjim režnjevima mozga – navodnom sjedištu racionalnog razmišljanja. Da bi se suprotstavio toj tvrdnji, neuroznanstvenik David Atwell, profesor fiziologije u Londonu, Englesko Globalno sveučilište, navodi da se racionalna misao ne događa samo u prednjim režnjevima i da nema dokaza da dodirivanje čela može promijeniti protok krvi u mozgu.
Dennison i upravni odbor Brain Gym Internationala ne nude neovisan znanstveni dokaz o učinkovitosti svoje metode. Ova metoda, međutim, nudi anegdotske dokaze u obliku svjedočanstava iz prvoimenovanih uspješnih priča. Bez sumnje je činjenica da su neke od rigoroznijih vježbi u obrazovnoj kineziologiji barem korisne za izgradnju mišića i fleksibilnosti, pa čak i potencijalno oslobađanje od stresa svojstvenog odrastanju.
S obzirom da su učitelji diljem svijeta educirani o tome kako koristiti obrazovnu kineziologiju u svojim učionicama, uslijedila je određena rasprava. Obrazovne skupine u Velikoj Britaniji i drugim zemljama pozvale su na zabranu nastave u učionici u 26 pokreta. Neprofitna grupa Sense About Science također je osudila ovu praksu kao neodgovornu. Kognitivna znanstvenica Beth Losiewicz suprotstavlja se tvrdnji Brain Gyma da njegovi pokreti omogućuju sudionicima pristup neiskorištenim dijelovima mozga rekavši da znanost ne pokazuje dokaze da se bilo koji dio ljudskog mozga ne koristi.