Obrazovna psihologija je disciplina unutar šireg polja psihologije koja je usmjerena na proučavanje načina na koji ljudi uče. Ljudi su tisućama godina bili znatiželjni o procesima koji stoje iza učenja, a obrazovna psihologija kao posebna znanstvena disciplina nastala je u 1800-ima. Napredak u ovom području se događa cijelo vrijeme, uključujući i povremeno mijenjanje prethodno navedenih zaključaka. Neki primjeri poznatih psihologa koji su provodili istraživanja u ovom području su Jean Piaget i BF Skinner.
Ovo polje uključuje nekoliko disciplina iz psihologije. Pedagoški psiholozi su vrlo zainteresirani za proučavanje razvojne psihologije koja se bavi fazama ljudskog razvoja i procesima koji mogu utjecati na razvoj, a zanimaju ih i socijalna psihologija i psihologija ponašanja, kao i abnormalna psihologija. Kao i kod drugih vrsta znanosti koje se bave ljudskim subjektima, obrazovna psihologija podliježe brojnim etičkim ograničenjima koja eksperimente mogu učiniti izazovnim, a mnogi istraživači psiholozi u ovom području koriste promatranje kao alat za povećanje znanja.
Jedno područje od interesa u obrazovnoj psihologiji je proučavanje stjecanja znanja, s posebnim interesom za populacije koje znanje stječu na neobične načine, kao što su darovita djeca, djeca s teškoćama u razvoju i djeca s autizmom. Ljudi u ovom području također su zainteresirani za ulogu školskog okruženja i kako društveni svijet škole utječe na obrazovanje i učenje. Obrazovni psiholozi također mogu raditi na razvoju novih metoda liječenja ili pomoći učiteljima da razviju prilagođene planove podučavanja za jedinstvene učenike.
Neki pedagoški psiholozi rade u školskom okruženju, pružaju podršku djeci i pomažu roditeljima i članovima fakulteta u evaluaciji djece koja imaju problema u školi. Obrazovni psiholozi također mogu raditi kao konzultanti koji pomažu ljudima da osmisle učinkovitije škole i okruženja za učenje, podučavaju učitelje o najnovijim dostignućima u obrazovnoj psihologiji i procjenjuju pojedinačnu problematičnu djecu na zahtjev roditelja ili škola.
Postoje mnogi putevi istraživanja unutar ovog područja. Većina edukacijskih psihologa ima barem magisterij, iako neki ljudi mogu pronaći posao s diplomom prvostupnika. Brojna sveučilišta nude diplomske programe iz obrazovne psihologije s različitim područjima fokusa, a ljudi koji su zainteresirani za ovo područje možda će htjeti ispitati vrstu posla koji se obavlja na različitim institucijama ili potražiti članove fakulteta s interesima koji im se sviđaju prilikom odlučivanja. gdje žele ići u školu.