Medicinski ispit za licenciranje Sjedinjenih Država (USMLE) je niz testova koji se daju ljudima koji se obučavaju da postanu liječnici. Ispitivanje je podijeljeno u tri dijela, ili korake, koji se poduzimaju u različitim točkama u procesu medicinskog osposobljavanja. Polaganje koraka 1-3 USMLE-a potrebno je za samostalno bavljenje medicinom u SAD-u i dobivanje medicinske licence. USMLE testovi izrađeni su kao zajednički napor Nacionalnog odbora medicinskih ispitivača (NBME) i Federacije državnih liječničkih odbora (FSMB).
Korak 1 USMLE testova procjenjuje osnovno znanje o anatomiji, patologiji, biokemiji, fiziologiji, bihevioralnim znanostima, farmakologiji i mikrobiologiji. Pitanja na testu odražavaju znanje stečeno tijekom prve dvije godine medicinske škole, u kojoj studenti tradicionalno uče u formatu koji se temelji na učionici. Većina učenika polaže test 1. koraka ljeti između druge i treće godine medicinskog fakulteta. Sam test se sastoji od 350 pitanja s više odgovora i daje se kao računalni ispit.
Poput 1. koraka testa, 2. korak USMLE testova se obično polaže tijekom medicinske škole. Njegov je cilj procijeniti može li student brinuti o pacijentima pod nadzorom licenciranog liječnika. Ovaj pregled ima dva dijela, 2. korak kliničkih znanja (CK) i 2. korak kliničkih vještina (CS). Oba testa se obično polažu tijekom četvrte godine medicinskog fakulteta.
Korak 2 CK test ima sličan format kao i Korak 1 test po tome što se temelji na računalu i sastoji se od pitanja s više odgovora. Provjerava znanje koje je student medicine trebao steći tijekom kliničke rotacije treće godine. Uključena su pitanja iz područja interne medicine, kirurgije, pedijatrije, psihijatrije, opstetricije, ginekologije, obiteljske medicine i neurologije.
Za razliku od Step 2 CK testa, Step 2 CS test koristi standardizirane pacijente, koji su glumci angažirani da se pretvaraju da su pacijenti s različitim bolestima. Svrha testa je procijeniti koliko dobro student može dobiti povijest bolesti pacijenata, obaviti fizikalne preglede, razgovarati o mogućnostima liječenja s pacijentima i napisati sažetke susreta s pacijentima. Također se procjenjuje sposobnost učenika da govori engleski i komunicira s pacijentima na profesionalan način.
Cilj 3. koraka USMLE testova je vidjeti je li student naučio dovoljno da se samostalno bavi medicinom. Tradicionalno se polaže nakon prve godine specijalizacije, iako neki liječnici u obuci polaganje testa odgađaju za kasnije. Test 3. koraka sadrži neka pitanja s više odgovora. Osim toga, uključuje računalne simulacije slučajeva pacijenata koje zahtijevaju od ispitanika da u stvarnom vremenu donese odluke o tome što treba učiniti kako bi se pacijent najbolje liječio. Opseg testa uključuje procjenu zna li student koja pitanja treba postaviti pacijentima, koje laboratorijske pretrage naručiti, kako dijagnosticirati bolesti i kako liječiti različita stanja.