Koje su različite vrste online nastave za nastavnike?

Postati učitelj očito uključuje obrazovanje drugih, ali to ne znači da sam učitelj prestaje biti učenik. Većina odgajatelja mora sudjelovati na satovima stručnog usavršavanja kako bi ispunili uvjete za certificiranje nastave, pa mnogi stručnjaci zbog zauzetosti biraju online nastavu za nastavnike. Također je moguće pohađati online tečajeve za nastavnike dok su još na fakultetu; Stjecanje diplome obično uključuje pohađanje nastave u učionici, ali puno je online opcija dostupno za studente koji ne mogu doći do učionice na licu mjesta.

Vrste online nastave za edukatore mogu se podijeliti u dvije opće kategorije: asinkroni razredi i sinkroni razredi. Većina odgajatelja bira asinkronu nastavu jer se rad može obavljati učiteljevim tempom i nema potrebe biti online u bilo koje određeno vrijeme za susret s kolegama ili profesorima. Ova opcija zahtijeva više samostalnog učenja, budući da je izravna komunikacija s profesorom i drugim studentima manje vjerojatna. Sinkroni razredi se sastaju u isto vrijeme na svakom razrednom sastanku, a profesori i studenti moraju biti online u to vrijeme. Ova opcija nije tako zgodna za nastavnikovo zakazivanje, ali nudi više smjera u učenju.

Teme koje se obrađuju u online nastavi za edukatore mogu se značajno razlikovati. Ponekad učitelj mora ispuniti određeni uvjet za odobrenje ili licencu, tako da bi razred mogao pokriti tu specifičnu temu. Učitelji engleskog jezika u Sjedinjenim Državama, na primjer, često moraju pohađati sat kako bi podučavali učenike engleskog jezika ili ELL studente. Nakon što se nastavni rad dovrši i nastavnik položi sve relevantne ispite, on ili ona će biti kvalificirani za podučavanje ELL studentima. Neke škole mogu zahtijevati od svih učitelja da ispune ovaj zahtjev, a ne samo od nastavnika engleskog.

U drugim slučajevima, online tečajevi za edukatore mogu se više usredotočiti na to da se tom odgajatelju omogući da stekne višu diplomu. Mnogi učitelji ulaze u polje samo s diplomom prvostupnika, ali neki školski okrugi zahtijevaju da učitelj stekne zvanje magistra u prvih nekoliko godina podučavanja. Odgajatelj će se stoga upisati u online tečajeve za edukatore koji će mu omogućiti rad na ostvarivanju magisterija. Ako učitelj želi prijeći s podučavanja na administraciju, on ili ona može odlučiti uzeti online tečajeve za nastavnike koji se više usredotočuju na prakse i politike administracije. Drugi predmeti mogu biti potrebni kako bi se ispunili zahtjevi određene škole ili školskog okruga.