Za stjecanje diplome glazbenog obrazovanja potrebna su četiri koraka: locirati školu, kvalificirati se za upis, proći audiciju i završiti rad na tečaju. Stupanj glazbenog obrazovanja kombinira glazbenu vještinu i obrazovanje na visokoj razini znanja. Završio ovaj program može se zaposliti kao glazbeni učitelj ili pedagog. Stupanj glazbenog obrazovanja također je poznat kao prvostupnik glazbenog obrazovanja i dostupan je na odabranim sveučilištima. Ova diploma nije široko dostupna i nudi se kroz zajednički program između fakulteta likovnih umjetnosti i odgoja.
Prilikom traženja odgovarajuće škole važno je provjeriti kvalitetu i glazbenog programa na Fakultetu likovnih umjetnosti i programa obrazovanja. Pogledajte biografije profesora glazbe i njihova područja stručnosti. Uložite vrijeme za pregled obrazovnih teorija profesora obrazovanja i njihovog pogleda na glazbeno obrazovanje. Obratite posebnu pozornost na sesije radnog staža, jer su one ključne za postati kvalificirani učitelj.
Da biste se kvalificirali za upis na ovaj studijski program, morate imati kombinaciju dobrih ocjena u srednjoj školi, osposobljavanja iz teorije glazbe i znanja sviranja s barem jednim instrumentom. Uz akademske kvalifikacije, svi programi vezani uz obrazovanje zahtijevali su iskustvo u vođenju. To može uključivati savjetnike u kampu, sportske trenere ili uloge voditelja glazbenog programa.
Za upis na bilo koji program koji nudi Fakultet likovnih umjetnosti potrebna je audicija. Postoje vrlo specifični zahtjevi za proces audicije, koji se razlikuju od škole do škole. Pažljivo pregledajte detalje i odaberite glazbeno djelo s odobrenog popisa. Dogovorite se za korepetitora ako je potrebno i svakako se pripremite najmanje šest mjeseci unaprijed.
Predmet kombinira naprednu glazbenu teoriju i kompoziciju s izobrazbom nastavnika. Diploma glazbenog obrazovanja obično je intenzivan četverogodišnji program. Opterećenje posla je prilično veliko jer glazbenici moraju završiti majstorske tečajeve s instruktorom svog primarnog instrumenta, nastupati na recitalima i svakodnevno vježbati. Ovi zahtjevi su uz akademske kolegije psihologije, teorije obrazovanja i upravljanja razredom.
U školskom sustavu vrlo je važna uloga učitelja glazbe. Za mnoge učenike, glazbeni programi koji se nude u školi pružaju jedinu glazbenu poduku koju su ikada dobili. Učenje glazbe ima dokazanu povezanost s poboljšanim razvojem matematičkih vještina i sveukupnim obogaćivanjem svakodnevnog života učenika.