Nastava studenata dio je obuke nastavnika na većini fakulteta i sveučilišta. Pojedinci koji stječu diplomu poučavanja obično su dužni steći iskustvo poučavanja učenika u okruženju u kojem žele predavati, kao što su učionice u ranom djetinjstvu, osnovnoj, srednjoj ili srednjoj školi. Količina potrebne nastave može varirati između različitih fakulteta ili sveučilišta; neki zahtijevaju semestar ili više nastave u učionici, na primjer. Općenito je to obavezna komponenta za dobivanje bilo koje vrste certifikacije nastavnika i ispunjavanje svih potrebnih uvjeta diplomskog programa, bilo da se radi o diplomskom ili magistarskom stupnju.
Svrha poučavanja učenika je pružiti potencijalnim učiteljima iskustvo iz stvarnog svijeta, navodno kako bi bili sigurni da biraju pravu karijeru za sebe. Osim toga, može se dodati u životopis pojedinca i moglo bi povećati vjerojatnost da će se zaposliti ako je zaista briljirao u svom poslu dok je bio student učitelj. Neki studenti prikupljaju pisma preporuke iz ovih iskustava u nastavi kako bi ih dodali u datoteku ili životopis, što može biti od pomoći kada se pokušavaju zaposliti kao stalni posao ili započeti raditi kao zamjena. Mnogi učitelji koji su nedavno diplomirali morat će neko vrijeme raditi kao zamjena prije nego što dobiju stalnu poziciju.
Također će se razlikovati i odgovornosti koje se daju učeniku dok on ili ona predaje. Obično će učenik prvo provesti neko vrijeme jednostavno promatrajući razred i način na koji postojeći učitelj daje poduku. Učitelj će tada vjerojatno biti odgovoran za kreiranje nastavnih planova i aktivnosti za razred, a može početi podučavati dio dana. Konačno, cilj je obično omogućiti učeniku nastavniku da preuzme kontrolu nad nastavom na određeno vrijeme i da bude odgovoran za podučavanje tijekom cijelog dana i ocjenjivanje učeničkih zadataka kako bi stekao onoliko stvarnog nastavnog iskustva koliko je moguće.
Studenti nastavnici nisu plaćeni za svoje vrijeme, barem dok su studenti; diplomirani studenti koji završe praktikum mogu biti plaćeni, budući da već posjeduju osnovnu svjedodžbu o nastavi. Općenito, postojeći nastavnik koji nadzire nastavu studenta će dati ocjenu na kraju studentske prakse, koju će također dobiti mentor studenta na njegovom ili njezinom sveučilištu. To će ući u studentov dosje i odrediti hoće li on ili ona dobiti zasluge za iskustvo u nastavi učenika ili će ga morati ponoviti.