Što radi paraprofesionalac za školu?

Slično kao pomoć učitelju, paraprofesionalac za školu pomaže učitelju u učionici. Možda joj nije potrebna svjedodžba o podučavanju, ali će imati određeno iskustvo u obrazovnom području. Njezine dužnosti mogu uključivati ​​rad sa studentom jedan na jedan ili pomoć nekoliko učenika odjednom. Obično će biti vješt u činovničkim poslovima i računalnim zadacima, kao što je obrada teksta.

Ovisno o regiji ili okrugu u kojem radi, može postojati niz testova koje pojedinac mora proći prije nego što postane paraprofesionalac za školu. Testovi mogu uključivati ​​osnovno čitanje, pisanje i razumijevanje matematike. Prema propisima države ili drugih regionalnih vlasti, pojedincu može biti dopušteno ponovno testiranje ako nije uspjela iz prvog pokušaja.

Dužnosti školskog paraprofesionalca mogu se razlikovati, ali obično će usko surađivati ​​s učenicima, nastavnicima i školskim administratorima. Ako se nastavnik pozove iz učionice na kratko vrijeme, paraprofesionalac može nadzirati aktivnosti u učionici, nadzirući učenike. Ona može odgovarati na pitanja učenika i učvrstiti pravila i smjernice koje je inicirao učitelj. U slučaju neposluha ili nereda od strane učenika, paraprofesionalac škole također će se pobrinuti za disciplinu. To također može uključivati ​​pisanje izvještaja koje treba predati učitelju.

Činovničke dužnosti mogu biti još jedna velika odgovornost paraprofesionalca za školu. Podnošenje, čuvanje izvješća i prikupljanje studentskih radova mogu biti neke od njezinih dužnosti. Bit će vješta u korištenju opreme u učionici. Isticat će se u pismenim i usmenim zadacima i biti vješt u svim oblicima komunikacije.

Kada je redovni školski učitelj odsutan, zamjenski učitelj obično popunjava mjesto. Paraprofesionalac će često pomoći zamjenskom učitelju da se privikne. Kako se zamjenski učitelj prilagođava rutini podučavanja u novoj učionici, paraprofesionalac može dati smjernice ili upute za određene postupke u učionici.

Paraprofesionalac u školi mora se pridržavati stroge profesionalne etike. Stručnjaci u učionici imaju pristup osobnim podacima o učenicima. Sve informacije o njezinim studentima moraju biti povjerljive. Paraprofesionalac je obično odgovoran za pomaganje i praćenje aktivnosti učenika izvan učionice, primjerice na igralištu. Ako dođe do nesloge ili nesreće u krugu škole, paraprofesionalac će pozvati pomoć prilikom pružanja pomoći.