Obrazovna animacija je crtić razvijen za korištenje u učionicama, na obrazovnim televizijskim programima i u drugim okruženjima gdje ljudi žele pružiti informacije ljudima svih dobnih skupina na jasan, pristupačan i informativan način. Niz tvrtki specijalizirano je za proizvodnju obrazovnih animacija, uključujući kratke hlače za korištenje kao isječke i umetke u većim proizvedenim komadima. Takvi su crtići često dostupni online putem web-mjesta tvrtki ili usluga za dijeljenje videa.
U obrazovnoj animaciji informacije su razbijene u komade koje je lako predstaviti i razumjeti. Animacija može uključivati priču s likovima koji međusobno komuniciraju kako bi prezentirali informacije. To također može biti jednostavno animacija informacija, poput objašnjenja kako vulkani rade. Animacija može uključivati upute kao što su pitanja za raspravu, kao i alate poput mnemotehničkih uređaja dizajniranih da pomognu ljudima da upamte ključne dijelove podataka predstavljenih u animaciji. Pjesme i rime mogu se koristiti u crtićima namijenjenim mlađim gledateljima.
Instruktori mogu koristiti obrazovnu animaciju u učionici tijekom nastavne jedinice kako bi studentima pružili dinamičnije iskustvo učenja. Neki studenti bolje uče kroz vizualne i audio informacije poput onih u animacijama, a bolje će se sjećati gradiva kolegija kada im se prezentira ova vrsta videa. Animacije također mogu učiniti okruženje u učionici zanimljivijim, privući pažnju i zaokupiti učenike. Animacije se mogu koristiti i za opće javno obrazovanje, kao na primjer u javnoj objavi o recikliranju uz informativnu animaciju.
Obrazovne animacije na računalu mogu omogućiti ljudima izravnu interakciju s animacijom, manipulirajući varijablama kako bi promijenili okolnosti. Budući da mogu promijeniti postavke, ljudi mogu vidjeti kako različiti čimbenici mijenjaju situaciju i mogu primijeniti to znanje na svoje razumijevanje stvarnog svijeta. Ljudi koji proučavaju vremenske sustave, na primjer, mogli bi promijeniti brzinu i smjer vjetra u obrazovnoj animaciji kako bi vidjeli kako klimatski čimbenici međusobno djeluju.
Proizvođači obrazovne animacije obično daju podatke o dobnoj skupini za koju je crtić dizajniran. Animacije namijenjene mlađoj publici koristit će jednostavniji jezik u svojim objašnjenjima i uspostavit će gradivne blokove za učenje, umjesto da pretpostavljaju da gledatelji razumiju osnovne informacije. Animacije za stariju publiku bit će složenije i mogu biti predstavljene u drugačijem tonu kako bi se svidjele tinejdžerima ili odraslim gledateljima.