Grafički organizatori vokabulara izvrstan su način da djecu naučite o različitim dijelovima govora, sličnim idejama i korijenima riječi. Ovi grafički organizatori mogu biti jednostavni poput popisa ili skupa ugrađenih popisa i postaju sve složeniji kako djetetovo razumijevanje raste. Grafički organizatori za najmlađe učenike često imaju oblik poznatog predmeta, poput medvjedića ili raketnog broda, dok oni za učenike viših razreda osnovne škole mogu biti apstraktniji. Među mnogim vrstama grafičkih organizatora vokabulara su grafički popisi, Vennovi dijagrami i organizatori klastera, koji se također nazivaju mrežama.
Popisi su najosnovnija vrsta vizualnog organizatora. Čak i vrlo mala djeca razumiju da popis grupira stvari koje dijele nešto zajedničko. Ponuda organizatora koji sadrži jedan ili više popisa unutar vizualnog upita daje mladim studentima osjećaj sigurnosti jer znaju koliko se stavki očekuje, kao i koncept koji popis istražuje. Na primjer, grafički organizator vokabulara pod nazivom “Mirisi u vrtu” može sadržavati crtež velikog cvijeta s pet numeriranih latica. Učenik upisuje naziv jedne stvari s aromom unutar svake latice, na primjer: cvijet, zemlja, bor, gnojivo i trava.
Ponuda grafičkih organizatora vokabulara s dva ili više pojedinačnih popisa pomaže djeci da grupiraju povezane ideje. Dakle, organizator na pet osjetila može sadržavati crtež oka, nosa, usta, uha i ruke. Unutar svakog nacrta učenik upisuje nazive stvari koje se mogu vidjeti, pomirisati, okusiti, čuti ili osjetiti. Kategorije su povezane, ali riječi unutar svake kategorije pripadaju samo toj kategoriji.
Vennov dijagram vizualni je način za usporedbu i suprotstavljanje riječi vokabulara. Dijagram se stvara crtanjem dva ili više krugova koji se preklapaju. Dio svakog kruga koji se ne preklapa rezerviran je za riječi iz rječnika različite za kategoriju tog kruga. Područje koje se preklapa između dva kruga sadrži riječi za stvari koje su zajedničke za oba kruga.
Na primjer, grafički organizatori vokabulara koji uspoređuju život u gradu i na selu sadržavali bi brojne stavke koje se nalaze u oba, kao što su ptice, automobili i ljudi. Ove se riječi pojavljuju u preklapanju. Krug s oznakom zemlja može sadržavati riječi štala, krava i, piletina, dok krug s oznakom grad može uključivati prometnu gužvu, podzemnu željeznicu i muzej.
Mreža izgleda poput paukove mreže. Središnja ideja ispisana je u krugu na sredini stranice. Žbice iz kruga vode u druge, manje krugove, koji i sami imaju žbice. Na primjer, grafički organizator vokabulara s pticama napisanim u središnjem idejnom krugu može sadržavati podkrugove o vrstama ptica kao što su ptice vodene i kopnene ptice, jaja i gnijezda.