Tko bi znao da se vodi rasprava o tome kada bi djeca trebala naučiti pisati kurzivom? Kurziv je, uzgred, definiran kao tečni stil pisanja koji povezuje slova jedno s drugim, umjesto da ih drži odvojenima, kao u tiskanju. Dugi niz godina u Sjedinjenim Državama, počevši od 19. stoljeća pa sve do sredine 20. stoljeća, djecu su učili pisati na ovaj način čim su krenuli u školu. U 1960-ima, nove teorije obrazovanja poučavale su da prvašići doista nemaju potrebne fine motoričke vještine za rukovanje ovom vrstom pisanja. Time su se masne olovke i metoda tiska loptom i štapom pojavile u učionicama diljem zemlje.
Kako su računala postala sve popularnija, a s njima i prevalencija komunikacije putem e-pošte, postavlja se pitanje treba li dijete uopće učiti kurziv. Od nekih odgajatelja odgovor je bezuvjetno “da”, a što prije dijete počne, to bolje. Neki odgajatelji tvrde da podučavanje povezanog pisanja prije tiska rješava mnogo više problema nego što stvara. Oni tvrde da pisanje kurzivom uči djecu bržem čitanju, budući da moraju pisati riječi u povezanom obliku, a ne kao odvojena slova.
Ovi odgajatelji također kažu da je učenicima s disleksijom lakše s kurzivom, jer su slova jedinstvenog oblika. Nema zabune između “d” i “b” kao što može biti kada se piše u tisku, na primjer. Entuzijasti također kažu da je stil pisanja lakši, jer uključuje samo tri poteza: preko krivulje, ispod krivulje i potez gore-dolje. Oni tvrde da je to razlog zašto je rukopis naših baka i djedova tako jasan i čitljiv: naučili su ga od prvog razreda, a kurziv je inherentno lakši za naučiti.
S druge strane, neki odgajatelji vjeruju da djeci nikada neće trebati kurzivno pisanje, te da se mogu zadovoljiti tiskanjem i rudimentarnim znanjem povezanog pisanja. Oni to temelje na raširenosti korištenja računala za mnogo korespondencije. Mnogi ljudi ionako koriste računala za pisanje slova, jer smatraju da ne pišu baš čitko rukom.
U biti, mnogi od tih argumenata su više kulturni nego praktični. Većina djece će u školi naučiti kurziv. Međutim, roditelj može pokrenuti dijete da piše na ovaj način kad god dijete za to izrazi želju, čak i ako učenik još nije krenuo u školu. Rukopisne knjige i materijali za vježbanje dostupni su u svim trgovinama s nastavnim priborom. Djeca bi mogla biti spremnija učiti zajedničko pisanje ako ne osjećaju pritisak da to čine u razredu, ali mogu to učiniti kod kuće u opuštenijem okruženju.
Čak i ako dijete ne želi učiti kurziv, roditelji bi trebali inzistirati da njihovo dijete piše uredno, kako god piše. Djeca će neminovno morati ispunjavati obrazac, raditi nastavne listove i polagati testove sastava eseja u višim razredima, za što je potreban uredan rukopis.