Što je vrijeme oslobađanja?

Otpušteno vrijeme je aspekt zakona Sjedinjenih Država koji se odnosi na sustav javnih škola i dopuštenost vjeronauka da se odvija tijekom javnih školskih sati. Ideja se ne smatra kršenjem odvojenosti crkve od države sve dok vjeronauk ispunjava određene uvjete. Nekoliko država provodi objavljene vremenske programe u svojim javnim školskim sustavima; Mormonski studenti čine jednu od najvećih zajednica polaznika puštenog vremenskog programa u zemlji.

Godine 1905. započele su prve rasprave o izdanim vremenskim programima. Zagovornici su predložili da se javne škole zatvore jedan dodatni dan tjedno kako bi učenici koji žele vjeronauk mogli steći jedan na drugom mjestu osim u zgradi javne škole. Ideja se pokazala iznimno popularnom, a do 1940-ih je 1.5 milijuna učenika sudjelovalo u objavljenim vremenskim programima. Dva značajna slučaja Vrhovnog suda na kraju su imala veliki utjecaj na dugoročnu popularnost objavljenih vremenskih programa.

Objavljeni vremenski programi ne smatraju se kršenjem crkvenog i državnog zakona. To je zbog tri čimbenika kojih se moraju pridržavati svi programi vremena objavljivanja. Prvo, sav vjeronauk se mora odvijati na lokaciji izvan kampusa i ne može koristiti nikakvu zgradu javne škole ili imovinu. Drugo, javno financiranje ne može podržati instrukcije objavljenog vremenskog programa. Konačno, učenici koji sudjeluju u programu moraju imati punu suglasnost roditelja.

Te su uvjete dobrim dijelom oblikovala dva predmeta koja su na kraju stigla do Vrhovnog suda. Godine 1945., McCollum protiv odbora za obrazovanje uključivalo je majku koja je tužila školu svog sina jer su ga školski upravitelji maltretirali i zastrašivali nakon što je odbio sudjelovati u objavljenom vremenskom programu. Iako se program održavao u zgradi javne škole tijekom školskih sati, što je očito kršenje zakona, svi niži sudovi presudili su u korist škole. Vrhovni sud je, međutim, vidio stvari drugačije i presudio je u korist gospođe McCollum. Budući da su se javne zgrade i porezni dolari koristili za program, presudio je Sud, postupci škole bili su neustavni.

Drugi slučaj koji se našao pred Vrhovnim sudom bio je nekoliko godina kasnije, 1952., kada je Zorach protiv Clausona stigao do najvišeg suda u zemlji, osporavajući zakone o obrazovanju države New York. Ovaj slučaj je još jednom doveo u pitanje ustavnost objavljenih vremenskih programa, ali detalji slučaja bili su vrlo različiti od McCollumovih. U ovom slučaju, nikakve školske zgrade ili dolari poreznih obveznika nisu podržavali vjeronauk; javna škola je jednostavno dopuštala učenicima, na zahtjev njihovih roditelja, da koriste objavljeni vremenski program na lokaciji izvan kampusa tijekom školskih sati. Sud je presudio u korist države New York i zakon je potvrđen.