Odgajatelji predškolskog i ranog razreda osnovne škole mogu naučiti djecu da budu ljubazni prema životinjama koristeći dobro poznatu dječju pjesmu. Pjesmica Marija je imala malo janje napisana je u 19. stoljeću i sadrži vrijednu pouku za svu djecu, koliko je važno biti ljubazan prema životinjama. Jednostavna rima idealan je način da naučite djecu važnoj lekciji koju mogu nositi sa sobom tijekom života.
Učitelji mogu koristiti primjerak rime u obliku slikovnice kako bi učenicima ilustrirali ovu lekciju. Izvrsna verzija priče je knjiga objavljena 1989. s fotografijama Brucea McMillana. Knjiga sadrži suvremene fotografije mlade Afroamerikanke koja se brine za svoje janje.
Prije početka lekcije pronađite janjeće plišano i donesite ga u učionicu. Sjednite djecu na pod u prostor za priču i pokažite im kako nježno maziti igračku. To će im pružiti praktičnu praksu o tome kako biti ljubazni prema životinjama dok ih maze. Stavite janje na pod i zamolite učenike da dignu ruke ako netko od njih ima kućnog ljubimca. Ostavite malo vremena za raspravu, jer mala djeca vole razgovarati o svim životinjama koje imaju u kući.
Nakon što učenicima date vremena da razgovaraju o različitim kućnim ljubimcima koje posjeduju, pitajte ih što im je potrebno da bi bili zdravi i sretni. Uzorci odgovora mogu uključivati hranu, vodu i mjesto za spavanje. Nakon što pohvalite djecu za njihove odgovore, recite učenicima da će sada čuti o djevojčici i kućnom ljubimcu koji su je pratili gdje god je išla.
U tom trenutku pokažite učenicima knjigu Marija je imala malo janje. Razgovarajte o naslovnici knjige i autoru. Obavezno pokažite i naslovnu stranicu.
Zatim pročitajte priču djeci, pokazujući im slike dok se knjiga čita. Tijekom čitanja knjige neki učitelji mogu odlučiti razgovarati i o slikama. Ovo je vizualni primjer što djeca trebaju učiniti kako bi bila ljubazna prema životinjama.
Učenici bi trebali zapaziti da je Marija mazila janje, hranila ga, provodila vrijeme s njim i ljubazno postupala s njim. Nakon čitanja priče, pitajte djecu zašto je janje volio biti u blizini Marije. Učenici će vjerojatno odgovoriti komentarom da je Marija bila dobra prema janjetu i da se pobrinula za njega. Recite učenicima da svi na svijetu trebaju slijediti Marijin primjer i biti ljubazni prema životinjama.
Podsjetite učenike da, ako zadirkuju svoje ljubimce, udaraju ih, vuku im rep ili pokazuju druge okrutne radnje, njihovi ljubimci neće htjeti biti u njihovoj blizini. Razgovarajte o tome da je janje posvuda pratilo Mariju jer ju je voljelo. Kućni ljubimac ne može voljeti nekoga tko ga pokušava povrijediti ili ga zanemaruje.
Nakon rasprave o knjizi, zamolite učenike da nacrtaju slike kućnog ljubimca kojeg imaju ili bi željeli imati. Mogu crtati ili pisati o svemu što trebaju učiniti kako bi bili ljubazni prema životinjama. Druga alternativa je distribucija starih časopisa i novina i dopuštanje učenicima da izrezuju slike stvari koje su kućne ljubimce potrebne. Mogu odabrati slike hrane za kućne ljubimce, vode, osobe koja se brine o kućnom ljubimcu ili bilo koju drugu sliku koja ilustrira lekciju. Djeca tada mogu zalijepiti slike na građevinski papir.