Poučavanje na razini vrtića nekome se može činiti pretjeranim ili nepotrebnim, ali zapravo postoji potreba. Osnovna svrha odgojitelja u vrtiću je pomoći učenicima koji se bore s spremnošću za čitanje – vještinom koja se prvenstveno uči u vrtiću i neophodna za uspjeh u svim narednim razredima. Odgajatelji u vrtiću mogu pomoći s dodatnim vještinama učenja prema potrebi, ali čitanje i matematika temelj su učenja u vrtiću. Da biste postali odgojitelj u vrtiću, potrebne su posebne vještine i obrazovanje, iako ne postoji univerzalni standard.
Škole se stalno bore s resursima i kao rezultat toga, kadrovi su stalni problem. Možda neće biti dovoljno novca u proračunu za unajmljivanje pomoćnika u razredu za pomoć učiteljima s učenicima s poteškoćama. Oni učenici koji ne ispunjavaju zahtjeve za individualizirane obrazovne planove (IEP), možda neće dobiti dodatnu pomoć u područjima gdje je potrebna. Zbog toga se neki roditelji mogu obratiti privatnom učitelju. Zahtjevi da se postane učitelj u vrtiću u privatnom sektoru uvelike će ovisiti o organizaciji ili instituciji koja nudi usluge, ali obično zahtijeva određeno formalno obrazovanje u području obrazovanja ili razvoja u ranom djetinjstvu.
U školama u kojima su dostupna sredstva za zapošljavanje pomoćnog osoblja, kao što su pomoćnici u razredu ili paraprofesionalci, podučavanje u vrtiću može se zamijeniti individualiziranim ili malim grupnim predavanjima. Ovo se smatra školskim poslom, a kvalifikacijama upravlja odbor za obrazovanje koji nadzire državu ili regiju u kojoj se škola nalazi. U najmanju ruku, vjerojatno će biti uvjet dvogodišnja diploma iz obrazovanja ili razvoja u ranom djetinjstvu ili prolazna ocjena na parastručnom ispitu u učionici. Neka područja mogu zahtijevati svjedodžbu o podučavanju da biste postali odgojitelj u vrtiću.
Bez obzira radi li se o podučavanju u javnom ili privatnom sektoru, opća očekivanja da se postane odgojitelj u vrtiću uključuju prethodno iskustvo u nastavi ili rad s malom djecom u obrazovnom okruženju i određeno formalno obrazovanje ili iskustvo u predmetnom području koje se podučava. Za razliku od podučavanja za stariju djecu, podučavanje u vrtiću može uključivati socijalne i motoričke vještine uz spremnost za čitanje ili matematiku.
Tutorstvo u vrtiću može biti opcija zaposlenja za umirovljene učitelje, nove diplomce ili za djelatnike predškolske i vrtićke dobi koji imaju potrebno iskustvo i obrazovanje. Iako ne postoji poseban standard obrazovanja za odgajanje u vrtiću, mogućnosti zapošljavanja bit će ograničene na temelju zahtjeva poslodavca. Prilikom osobnog rada s djecom, mogu se zahtijevati i dodatni zahtjevi kao što su obuka za CPR i certifikaciju, a provjera kriminalne prošlosti gotovo je uvijek potrebna da biste se kvalificirali za zapošljavanje u obrazovnom okruženju ili ustanovama za skrb o djeci.