Tumačenje rezultata testova za liječnički pregled Sjedinjenih Država (USMLE) može biti teško. Testovi Korak 1, Korak 2 Kliničko znanje (CK) i Korak 3 daju svoje rezultate u troznamenkastom i dvoznamenkastom obliku. Za razliku od toga, Step 2 Clinical Skills (CS) ocjenjuje se kao test prošao-ne uspio. Svi testovi učenicima daju ocjenu njihovog učinka na tom dijelu. Učenici koji mogu ispravno interpretirati svoje USMLE rezultate mogu razumjeti kako se uspoređuju sa svojim vršnjacima.
Rezultati USMLE-a iz koraka 1, koraka 2 CK i koraka 3 prikazuju se kao troznamenkasti i dvoznamenkasti rezultati. Troznamenkasti rezultat potreban za polaganje testova mijenja se svake godine. Od travnja 2011., prolazna ocjena za korak 1 bila je 188, prolazna ocjena za korak 2 CK bila je 189, a prolazna ocjena za korak 3 bila je 187. Većina rezultata se kreće od 140 do 260. Za studente iz SAD-a, prosječni ispitanici koji prvi put polažu test dobiti ocjenu između 200 i 220, sa standardnom devijacijom od približno 20.
Dvoznamenkasti rezultat uključen u USMLE rezultate izračunava se iz troznamenkastog rezultata. Ovi brojevi su određeni na način da prolazna ocjena uvijek bude 75. Najviša moguća dvoznamenkasta ocjena je 100. Iako se na prvi pogled čini da dvoznamenkasti rezultat predstavlja percentile, to nije tako. Rezultat od 75 ne znači da je učenik postigao bolji rezultat od 75% svih ostalih ispitanika: umjesto toga, to samo znači da je učenik točno odgovorio na minimalni broj pitanja kako bi prošao.
Korak 2 CS test se ocjenjuje kao prolazan ili neuspješan. Ne daju se brojčani bodovi za ocjenu učinka ispitanika. Kao i kod drugih testova, izvješće o rezultatu za ovaj ispit uključuje raščlambu o tome koliko je učenik bio dobar u različitim područjima u usporedbi s drugim ispitanicima.
Rezultati USMLE-a su dostupni na Internetu ili se studentima šalju poštom. Izvješće o rezultatu uključuje informacije o brojčanim ocjenama, a također ocjenjuje koliko su se učenici dobro izveli na različitim dijelovima testa. Na primjer, izvješće o rezultatu iz koraka 1 procijenilo bi koliko je učenik bio dobar u anatomiji i usporedilo bi njegovu izvedbu s rezultatima drugih ispitanika. Ova podanaliza pruža informacije o prednostima i slabostima medicinskog znanja ispitanika.
Za one koji se školuju da postanu liječnici, rezultati USMLE-a su vrlo važni. Ne samo da je polaganje ovih testova potrebno da bi se samostalno bavili medicinom, već mnogi ljudi također koriste rezultate tih testova za procjenu sposobnosti učenika za uspjeh. Korak 1 i Korak 2 CK bodovi često su kritični u procesu dobivanja termina za specijalizaciju nakon diplomiranja na medicinskom fakultetu. Neki programi imaju službene granične točke rezultata u koraku 1, dok drugi koriste rezultat kao alat za provjeru kako bi identificirali poželjne učenike. Informacije o tome je li nečiji rezultat dovoljno dobar za dobivanje konkurentne rezidentnosti dostupne su online na službenoj web stranici National Residency Matching Programa.