Zagovornici obično pripisuju napore za razvoj zajednice povećanje društvene stabilnosti i omogućavanje građanima u nerazvijenim zajednicama da imaju produktivniji život. Oni koji ističu važnost razvoja zajednice također ukazuju na njegove pozitivne učinke na upravljanje bolestima. Oba ova ishoda često rezultiraju općim povećanjem životnog standarda. Uvođenje programa razvoja zajednice koji poboljšavaju skup kolektivnih vještina zajednice može biti zaslužno i za povećanje obrazovanja unutar zajednice. Pobornici ovih vrsta inicijativa primjećuju da one obično ilustriraju važnost razvoja zajednice u podizanju životnog standarda ekonomski ugroženih skupina.
Povijest uspješnih napora za smanjenje bolesti diljem svijeta naglašava važnost razvoja zajednice. Očigledan napredak u smanjenju zaraznih bolesti općenito je u izobilju. Smanjenje bolesti često se događa kao rezultat rada zagovornika razvoja, koji odlaze u ugrožene zajednice i podučavaju stanovnike osnovnim tehnikama prevencije bolesti i suzbijanja. Ova postignuća također potvrđuju važnost razvojnih inicijativa zajednice u poboljšanju zdravlja zajednice.
Povećanje društvene stabilnosti često prati programe obrazovanja i gospodarskog razvoja. Obje ove inicijative potvrđuju važnost razvoja zajednice. Kada se pokrenu inicijative za razvoj zajednice u zajednicama u nevolji, humanitarni radnici općenito usmjeravaju napore na jačanje postojećih društvenih struktura i poticanje stvaranja zdravih odnosa među stanovnicima.
Ponekad su dugotrajne svađe unutar izoliranog geografskog područja mogle uzrokovati značajnu štetu društvenom tkivu zajednice. Kada humanitarni radnici podučavaju štićenike tehnikama pomirenja i produktivnijim komunikacijskim vještinama, nerazvijenim zajednicama često se ulijeva nova snaga. To može rezultirati zajedničkim radom stanovnika kako bi poboljšali svoj životni standard.
Slično poboljšanje kvalitete života zajednice često se događa nakon napora da se poveća pismenost kroz rad na razvoju zajednice. Kada humanitarni radnici osnivaju škole ili podučavaju štićenike osnovnih akademskih vještina, životni standard zajednice općenito se povećava s vremenom. Pismenu radnu snagu obično je lakše osposobiti za rad na poslovima koji plaćaju veće plaće.
Osim toga, pismeni radnici opremljeni su za obuku putem pisanih kanala, umjesto da se oslanjaju samo na izgovorenu riječ. Kao rezultat toga, napori za obuku obično su mnogo učinkovitiji. To je jedan od razloga zašto se skup kolektivnih vještina u zajednici često povećava nakon inicijative za razvoj zajednice. To je još jedan dokaz važnosti rada na razvoju zajednice, koji često ostavlja trajno nasljeđe koje se uspješno prenosi na sljedeću generaciju. Utjecati na transformaciju zajednice koja uspješno koristi budućim generacijama je možda jedan od najjačih argumenata koje su zagovornici iznijeli za više društvenih i ekonomskih ulaganja u ugrožene zajednice.