Afirmacije za djecu su pozitivni oblici govora koji uspostavljaju povjerenje i jačaju odnose. Mnogo je primjera koji se mogu zadovoljiti pojedincu na temelju dobi, razvojnog statusa i individualnih potreba. Neke vrste afirmacija su one za samopouzdanje, duhovne, emocionalne, društvene ili zdravstvene potrebe, a mogu se koristiti svakodnevno ili u drugim vremenskim razdobljima. Za određene okolnosti mogu se koristiti personaliziranije vrste.
Dobra afirmacija pomaže djetetu razumjeti odnos između uzroka i posljedice. Na primjer, dijete uči da kada vrijedno uči, dobro radi na testu. Da biste bili uspješni u korištenju dječjih afirmacija, potrebno ih je prilagoditi djetetu na temelju dobi, rječnika i potreba djeteta. Na primjer, za vrlo malo dijete, “ja sam sjajno dijete” je lako razumljiva afirmacija. Za starije dijete bi moglo biti prikladnije “ponosan sam na ocjene za koje sam radio”.
Jedna vrsta dječjih afirmacija je usmjerenost na samopouzdanje. Kreativne afirmacije u ovom odjelu izgrađuju dijete i stvaraju pozitivnu sliku o sebi u godinama koje dolaze. Neki primjeri za mlađu djecu mogu biti „Ja sam brat pun ljubavi“, „Dobar sam u čitanju“ ili „Pametan sam“. Afirmacije starije djece mogu biti u stilu “Mogu učiniti sve što mi padne na pamet”, “Ja sam dobar primjer za druge koji ga slijede” ili “Ponosan sam na svoje košarkaške vještine”.
Drugi tip bi mogao ispuniti duhovnu ili emocionalnu potrebu. Djeca koja otkrivaju svoje osjećaje mogla bi imati koristi od korištenja dječjih afirmacija koje jačaju te vrijednosti. Primjeri iz ranog djetinjstva mogu biti “Siguran sam” ili “Voljen sam”. Kasniji primjeri mogu biti “opraštam”, “odabirem svoje osjećaje prema primjeru koji sam dao” ili “prihvaćam dobre stvari u svom životu”.
Djecu koja pokušavaju razviti društvene vještine treba poticati da koriste dječje afirmacije koje podupiru ovaj cilj. Mlađa djeca mogu koristiti “Ja sam dobar prijatelj”, “Ja sam od pomoći” ili “Ja sam ljubazan”. Starija djeca mogu koristiti primjere poput “Imam puno prijatelja koji me vole” ili “Mogu se jasno izraziti drugima”.
Dijete koje je bolesno moglo bi pronaći utjehu u zdravim afirmacijama za djecu. Na primjer, “Ja sam jak”, “Zdrav sam” može se koristiti za djecu koja imaju osnovne rječnike, a “Dobro se brinem o svom tijelu” ili “Volim svoje tijelo” mogu se koristiti za stariju djecu. Pogotovo s ovom kategorijom, kreativniji primjeri mogu se razviti na temelju specifičnih okolnosti.
Dnevne afirmacije su tip koji čini ponavljanje ključnim. Marketinški stručnjaci su rekli da učinkovita reklama mora ponoviti koncept tri ili četiri puta kako bi stekla trajnost u glavama publike. Isto tako, dječije afirmacije izgovorene samo jednom imaju manju vjerojatnost da će se zapamtiti nego one izgovorene nekoliko puta tijekom mnogo dana. Iznova i iznova slušajući dječje afirmacije od odraslih od povjerenja učinit će riječi uvjerljivijim i razumljivijima.
Drugi događaji mogu zahtijevati individualizirane vrste afirmacija. Djeca koja se nose sa smrću voljene osobe, prvi put lete avionom ili kreću u novu školu možda će trebati specifičnije dječje afirmacije koje su prilagođene njihovim potrebama. Razgovore s djetetom treba držati otvorenim kako bi se otkrile njegove potrebe. Upotrijebljene riječi trebaju biti razumljive njihovoj razvojnoj fazi i treba ih ponavljati kako bi se uspostavila trajnost.