Postoji mnogo različitih vrsta interaktivnih resursa za učenje i obrazovanje, od knjiga i filmova do računalnih programa i igara. Vrste dostupnih resursa često će ovisiti o temi za koju je netko zainteresiran, iako postoji mnogo resursa koji se lako prilagođavaju različitim temama i stoga su široko dostupni. Dostupni su neki resursi koji ne zahtijevaju dodatnu tehnološku opremu, a oni mogu uključivati knjige s aktivnostima koje pomažu ojačati lekcije i same lekcije koje uključuju više od pasivnog slušanja. Dostupni su i brojni interaktivni resursi koji učenicima pomažu u učenju kroz različite aktivnosti, kao što su aktivno gledanje filmova i korištenje računalnog softvera.
Interaktivni izvori su vodiči i resursi koji su dostupni kako bi pomogli učenicima i nastavnicima da pronađu načine da proces učenja učine interaktivnim i zanimljivijim. Vrste resursa dostupnih za određeno predmetno područje mogu biti ograničene na temelju tog predmetnog područja, iako opća područja poput matematike i jezika često imaju mnogo dostupnih resursa. Mnogi od tih resursa su besplatno dostupni učiteljima, učenicima i roditeljima i omogućuju nastavak učenja izvan zidova učionice. Kada se interaktivni resursi učinkovito koriste, oni često mogu uvelike poboljšati koliko dobro učenik uči i postignutu razinu retencije.
Dok mnogi interaktivni resursi zahtijevaju računala i drugu tehnologiju za korištenje, postoji niz dostupnih resursa bez takvih zahtjeva. Postoje mnoge knjige aktivnosti koje se mogu pronaći, posebno za mlade učenike, koje pružaju resurse za aktivnosti i interaktivne metode učenja i širenja onoga što dijete već zna. Mnogi od ovih resursa usmjereni su na učenje oblika, brojeva, slova i raznih riječi; ali postoje i drugi resursi za više razine učenja. Knjige s igrama, zagonetkama i zagonetkama, društvene igre koje potiču apstraktno razmišljanje i jednostavne matematičke vještine te flash kartice interaktivni su resursi koje je lako pronaći i često ih je zabavno koristiti.
Postoje i mnogi interaktivni resursi koji zahtijevaju računalo ili drugu tehnologiju da bi se u potpunosti iskoristili. Filmovi se desetljećima koriste u učionicama kako bi pomogli učenicima u učenju materijala koji se najlakše može prezentirati putem audio i video zapisa. Aktivno gledanje je proces u kojem učenici gledaju film i odgovaraju na pitanja koja se odnose na film, kao i generiranje vlastitih pitanja i ideja na temelju pogledanog materijala. Također postoji mnogo softverskih programa i igara za računala koji su dostupni kao obrazovni interaktivni resursi. To mogu uključivati jednostavne matematičke programe i programe za uparivanje brojeva, interaktivne biološke slike o stanicama i ljudskom tijelu te igre u kojima osoba mora sricati riječi kako bi se borila kroz herojsku avanturu.