U izražajnom pisanju, pisac koristi prozu kako bi razmišljao o problemu, emociji ili iskustvu. Postoji mnogo vrsta izražajnog pisanja. U časopisu pisac može razmišljati o tome što se trenutno događa u njegovom životu. Pisanje memoara omogućuje piscu da razmisli o prošlim iskustvima i događajima, te da možda iz druge perspektive vidi nešto što mu se dogodilo u prošlosti. Mišljenje omogućuje piscu da razmisli o određenoj temi, te objasni i razjasni svoje mišljenje o toj temi.
Dnevnik je jedna od najčešćih i najpoznatijih vrsta izražajnog pisanja. Novinar će odvojiti vrijeme, možda na kraju dana, da u svom dnevniku ili dnevniku napiše o tome što mu se događa u životu. Pisanje u dnevnik ili dnevnik može imati mnoge prednosti. Ova aktivnost daje novinaru mjesto da razradi svoje probleme, dopuštajući mu da razmisli o stvarima na papiru. Vođenje dnevnika također daje novinaru mjesto da izađe iz zagušenih emocija i izrazi osjećaje i mišljenja o kojima se možda neće osjećati ugodno razgovarati s drugim ljudima. Profesionalni i nadobudni pisci također smatraju da je vođenje dnevnika korisno, budući da je svakodnevno pisanje jedan od načina da se razviju i izoštre osnovne vještine pisanja.
Memoari su slični časopisima po tome što pisac koristi prozu kako bi razmišljao o svojim osobnim osjećajima i iskustvima. Međutim, umjesto o sadašnjosti, memoari su o prošlosti. U ovoj vrsti izražajnog pisanja pisac piše o prošlim događajima i iskustvima. Mnogo puta će pisac otkriti da mu pisanje o prošlim događajima, čak i o stvarima koje su se dogodile prije nekoliko godina ili desetljeća, može pomoći da se jasnije prisjeti tih događaja. Pisanje memoara također može pomoći piscu da vidi događaje na nov način, pa čak i riješi probleme koji su proizašli iz tih događaja.
Djela mišljenja i mišljenja čine još jednu klasu izražajnog pisanja. U djelu mišljenja, pisac uzima temu i pokušava jasno izraziti što osjeća o toj temi. Ova vrsta izražajnog pisanja potiče pisca da razmišlja o stvarima o kojima nikada prije nije razmišljao, a mogla bi mu čak pomoći da stvori čvrsto mišljenje o nekoj temi. Učenicima se često dodijeli da u školi napišu razmišljanja, bilo da im se pomogne poboljšati vještine pisanja ili kao način da im se pomogne u učenju određenog predmeta. Mnoge novine i časopisi objavljuju mišljenja čitatelja.