Postoje četiri glavne vrste tečajeva za predavača koji će pripremiti osobu za ovaj zanat. Nastava za akademske predavače i profesionalne predavače obuhvaća planiranje govora, pisanje govora, iznošenje govora i poznavanje područja sadržaja. Ove vrste tečajeva rijetko se označavaju kao tečajevi za predavače u katalozima fakulteta ili vodičima za pripremu predavača. Prije nego što bilo koji predavač započne svoj posao, mora imati o čemu govoriti. Oni koji predaju često su stručnjaci u svom području i koriste govor kao sredstvo za prenošenje svog znanja publici.
Tečajevi studenta za predavača trebaju započeti predavanjima o temama koje želi podijeliti s publikom. Često se smatra nedovoljnim samo po sebi znati predavati. Bez obzira na temu ili vrstu govornika, svaki sposoban predavač mora dobro poznavati svoj materijal. Dakle, postoji onoliko vrsta lektorskih tečajeva koliko i tema o kojima se govori. Ako govornik, na primjer, želi predavati o uznemiravanju na radnom mjestu, dobro bi došli tečajevi psihologije.
Uz poznavanje sadržaja, predavač mora biti sposoban organizirati svoje misli i napisati govor. Satovi pisanja vrsta su tečaja za predavača jer pružaju upute o istraživanju, vođenju bilješki te organizaciji i pisanju govora. Akademski i stručni predavači smatraju pripremu predavanja ključnom za izbjegavanje grubog govora u kojem publika može zaboraviti ili pogrešno razumjeti relevantne informacije. Nakon priprema, predavanje se mora održati publici. Stoga je javni nastup još jedna vrsta predavanja koja se mora uzeti u obzir. Predavači često moraju imati sposobnost da publici prenesu informacije koje su razumljive, a možda čak i zabavne.
Međutim, tečajevi predavača koji se fokusiraju na javni nastup nisu sve o govorniku. Ova vrsta tečaja također će zahtijevati od predavača da poznaje publiku, njihovu svrhu slušanja i kako upotrijebiti te informacije da privuče pozornost publike i zadrži je. Satovi pisanja koji uključuju planiranje i organizaciju govora, kao i satovi javnog govora, vrste su tečajeva koji su neophodni svakom predavaču koji želi. Tečajevi predavača, bez obzira na to da li se nazivaju tako ili ne, najčešće se nalaze u kategorijama obrazovanje ili obrazovanje nastavnika i komunikacija. To su područja koja u svoj kurikulum uključuju planiranje govora, pisanje i iznošenje govora te poznavanje određenog područja sadržaja.