Terapija igrom može se koristiti kao potvrdni alat za evaluaciju, omogućujući djeci da na siguran način otkriju svoje emocionalne, razvojne ili psihološke probleme, a također i kao terapeutski alat koji pomaže djeci da prevladaju svoje probleme. Glavne tehnike terapije igrom su crtanje i slikanje, glina, glazba, igra pijeskom, terapijsko pripovijedanje, lutke, kreativna vizualizacija i terapeutske društvene igre. Neki od uobičajenih problema koji se evaluiraju i liječe tehnikama terapije igrom su hiperaktivni poremećaj deficita pažnje (ADHD), anksioznost, poremećaji ponašanja i upravljanje bijesom.
Prve tehnike terapije igrom koje se često koriste kod djeteta su crtanje i slikanje. U ovoj tehnici dijete dobiva praznu stranicu na kojoj može stvarati što god želi, često otkrivajući mnogo o svojim unutarnjim brigama i brigama. Crtanje i slikanje je vrijedan alat za procjenu terapije igrom koji omogućuje terapeutima da pomognu djetetu da doslovno povuče veze između onoga što stvara i sebe. Glazba djeluje na gotovo isti način, dopuštajući djeci da izraze svoje emocije i manipuliraju svojim osjećajima kroz energiju glazbe. Oblikovanje i manipulacija glinom omogućuje djeci da izgrade, pa čak i unište ono što su napravili, izbacujući ili fizički manipulirajući svojim emocijama koristeći glinu.
Jedna od najčešćih tehnika terapije igrom je korištenje pričanja, koje je temelj igre pijeskom, terapijskog pripovijedanja i lutkarstva. Igra s pijeskom uključuje odabir minijatura kojima će se manipulirati unutar svijeta pladnja s pijeskom koji dijete može kreirati i kontrolirati. Slušanjem priče i radom s djetetom na tijeku priče, terapeut može pomoći djetetu da izrazi emocije i proradi svoje osjećaje. Ista tehnika može se koristiti i s terapijskim pripovijedanjem tijekom kojega se priča, koja se odnosi na djetetova pitanja, kako bi se emocije mogle istražiti pomoću imaginarnih likova i kontrolirati pozitivan ishod. Lutke su još jedna metoda za dijete ili terapeuta koji djeluje umjesto djeteta, da sigurno istražuje situaciju i kontrolira ishod ili istražuje različite ishode.
Neka djeca zahtijevaju strukture i pravila kako bi sigurno istražila svoje osjećaje, a terapijske društvene igre jedna su od tehnika terapije igrom koje ovoj djeci omogućuju strukturiraniju vrstu istraživanja. Igre su prilagođene oponašanju situacije u stvarnom svijetu i omogućuju djetetu da sigurno kontrolira ishod. Kreativna vizualizacija je tehnika terapije igrom u kojoj se dijete usmjerava na vizualiziranje pozitivnih ishoda u teškim, a možda čak i izazovnim situacijama. Ova tehnika je koristan alat, podučava se djeci na sesiji terapije igrom, a ponekad se prakticira sama ili s roditeljem kod kuće.