Neki pisci koriste uvjerljive eseje kako bi razjasnili ideju ili poantu, ali uvjerljivi esej obično je onaj koji ima za cilj uvjeriti čitatelja da promijeni mišljenje ili mišljenje o određenoj temi. Kao takve, uvjerljive teme eseja obično se bave dvije vrste tema. To su teme o kojima ljudi već imaju čvrsta mišljenja i teme koje obično potiču na čvrsta mišljenja. Zakoni i druga pravna pitanja, javne politike te moralna, etička i vjerska pitanja uobičajene su uvjerljive teme eseja. Međutim, s vremena na vrijeme, pisac ili učitelj mogao bi se odlučiti malo zabaviti s uvjerljivim esejem.
I postojeći zakoni i potencijalni zakoni pružaju obilje uvjerljivog materijala za pisanje eseja za pisce. Uvjerljive teme eseja o pravnim pitanjima mogle bi uključivati zakone koji se odnose na ilegalne imigrante u zemlji, uvjete zdravstvenog osiguranja i obvezne zatvorske kazne za određena kaznena djela. Pitanja kao što su zahtjevi u vezi s recikliranjem, korištenjem javnog prijevoza i osiguravanjem resursa za beskućnike primjeri su uvjerljivih tema eseja povezanih s postojećim ili potencijalnim javnim politikama. Slično, teme poput uvođenja ili vraćanja vojnog roka i službenog zahtjeva od svih stanovnika neke zemlje da govore jedan jezik odnose se na pravna pitanja i pitanja javne politike.
Obično se moralne, etičke i vjerske uvjerljive teme eseja prelijevaju u druge teme. Na primjer, treba li podučavati seksualni odgoj u školi ili ne može biti i vjerska i pravna tema. U kojem trenutku tijekom trudnoće ženi treba uskratiti pobačaj mogla bi biti vjerska, etička i pravna tema. Uvjerljiv esej o tome zašto bi smrtnu kaznu trebalo ukinuti također spada u nekoliko kategorija. Druge takve moralne, etičke i vjerske teme za eseje uključuju dopuštanje molitve u javnim školama, treba li zaustaviti istraživanje kloniranja ljudi i prava na eutanaziju smrtno bolesnih pacijenata.
Ponekad se pisac želi malo zabaviti, ili učitelj ili profesor želi dati predah svojim učenicima. Tada vam mogu dobro doći lagane, zabavne i uvjerljive teme za eseje. Pisci mogu sastavljati radove o prednostima jedne vrste frizure u odnosu na drugu, ili zašto bi škola trebala promijeniti svoju maskotu iz tigra u zlatnu ribicu. Jedan bi student mogao napisati uvjerljiv esej kako bi uvjerio predsjednika sveučilišta da nijedna nastava ne smije početi prije podneva, a drugi bi mogao napisati sastavak o prednostima plaćanja školarine za studenta koji diplomira s najvišim prosjekom ocjena svakog semestra. Takve uvjerljive teme eseja nisu ozbiljne, ali omogućuju studentima da ojačaju svoje vještine pisanja i prepuste se svojoj kreativnosti.