Analiziranje pjesama može biti teško, ali s vježbom postaje lakše. Velika je vjerojatnost da će većina učenika morati analizirati pjesmu u nekom trenutku svoje školske karijere. Najbolji način za početak analize pjesama je da ih počnete raščlanjivati na sastavne dijelove i identificirati što više različitih književnih tehnika. Ponekad će to jasno pokazati što je autor pokušavao učiniti s pjesmom ili kako je on ili ona pokušavao dati poantu. Prvi korak u analizi općenito je samo odrediti o čemu pjesma govori i koje su teme.
Identificiranje teme pjesme na vrlo osnovnoj razini moglo bi se činiti previše jednostavnim, ali će dati tragove za ostatak analize. Analiziranje pjesama obično se svodi na otkrivanje skrivenih značenja, ali to neće biti moguće bez identificiranja teme i tema. Ponekad može biti od pomoći pogledati druga autorova djela ili malo istražiti njegovu ili njezinu pozadinu ili općeniti vremenski period kada je djelo napisano. To također može dati naznake o vrstama tema o kojima on ili ona obično piše ili što su drugi pisci radili u isto vrijeme.
Još jedan sjajan savjet za analizu pjesama je tražiti figurativni jezik i slike. Većina pjesama je opterećena ovom vrstom jezika. Potražite opisni jezik, ili metafore i usporedbe, koji se koriste za usporedbu jedne stvari s drugom. Na primjer, “bila je lijepa kao ruža” primjer je usporedbe. Simbolizam i personifikacija dvije su druge uobičajene tehnike koje mogu pomoći u prepoznavanju pri analizi pjesama.
Osim toga, pogledajte stvarnu fizičku strukturu pjesme; shema rime ili ritam koji se koristi u cijelom, gdje su prijelomi redaka, pa čak i način na koji je pjesma oblikovana na stranici, budući da neki pisci koriste ove tehnike da oblikuju čitateljsku percepciju. Također je dobro obratiti pažnju na određene tehnike pisanja, kao što je aliteracija, u kojoj početak riječi u rečenici počinje istim zvukom.
Analiziranje pjesama sigurno će zahtijevati čitanje pjesme više puta i pokušaj da je dobijete dojam, kao i traženje svih tih književnih sredstava. Neki učitelji ili profesori će imati specifične aspekte koje žele da njihovi učenici prepoznaju u pjesmama, dok će drugi to više prepustiti učeniku. Općenito, kada pišete rad za analizu poezije, bit će potrebno osmisliti tezu, a zatim upotrijebiti primjere iz pjesme kako biste pokušali dokazati tvrdnju.