Koji su različiti poslovi stručnjaka za čitanje?

Stručnjaci za čitanje, također poznati kao učitelji čitanja, treneri čitanja ili savjetnici za čitanje, podupiru napredak boljeg čitanja u raznim obrazovnim organizacijama. Stručnjaci za čitanje osposobljeni su za tri glavne funkcije posla: podučavanje učenika, administracija programa opismenjavanja i podrška učitelju i knjižničaru. Većina stručnih poslova za čitanje usredotočena je na jednu ili dvije od ovih funkcija, ovisno o posebnim potrebama obrazovne ustanove stručnjaka.

Uglavnom, poslovi stručnjaka za čitanje koncentrirani su u javnom obrazovnom sustavu, posebno za stručnjake u Sjedinjenim Državama. Stručnjaci za čitanje mogu raditi u jednoj školi ili mogu imati odgovornosti u školama u cijelom okrugu. Obično se usredotočuju na određenu razinu razreda, poput ranog djetinjstva, osnovne, srednje ili srednje škole. Ostala područja u kojima se mogu pronaći poslovi stručnjaka za čitanje su privatne škole, klinike za čitanje i akademske poduke. Neki se stručnjaci usredotočuju na pomoć odraslima da poboljšaju svoju sposobnost čitanja.

Jedna vrsta posla za stručnjake za čitanje je davanje individualne ili grupne pažnje učenicima koji trebaju poboljšati svoje čitanje. Ta pozornost obično ima oblik individualiziranog podučavanja i često uključuje provođenje testova pismenosti. Nakon što stručnjak za čitanje odredi učenikove individualne potrebe, on ili ona mogu izraditi nastavne planove, personalizirane popise za lektiru ili strategije za nastavak učenja izvan učionice.

Još jedan posao stručnjaka za čitanje je upravljanje programima opismenjavanja. Stručnjaci za čitanje koji vježbaju u širem školskom okruženju mogu biti odgovorni ne samo za pomoć učenicima koji trebaju poboljšati svoje čitanje, već i za podršku prosječnim i dobrim čitateljima. Ova podrška najčešće ima oblik čitanja programa. Stručnjak za čitanje obično formira i vodi nekoliko popisa i tečajeva lektire u razredu, školi ili okrugu.

Treći veliki posao stručnjaka za čitanje je pomoć učiteljima i knjižničarima. Stručnjaci se često pozivaju da nastavnicima pruže profesionalni razvoj, obuku i specijaliziranu podršku. Oni također mogu biti u mogućnosti pružiti korisne informacije knjižničarima o pismenosti. Stručnjaci za čitanje također mogu ugraditi program podrške i razvoja fakulteta u cjelokupni školski program čitanja.

Iako je najbolje mjesto za pronalaženje mogućnosti za posao stručnjaka za čitanje još uvijek u lokalnom školskom okrugu, postoje i druge mogućnosti. Privatne i komercijalne škole često pružaju poslove stručnjaka za čitanje s istim osnovnim funkcijama kao i državne škole. Programi obrazovanja odraslih također mogu zahtijevati usluge stručnjaka za čitanje. Neke klinike za čitanje i podučavanje također mogu osigurati poslove stručnjaka za čitanje.