Malom djetetu nije stalo da svijet koji on ili ona vidi nosi iste lijepe boje kao i one koje drugi vide, ali roditelji vjerojatno to čine. Biti daltonist kao odrasla osoba nije nužno velika stvar; smještaj se može napraviti, a većinu vremena prava boja stvari je slučajna. Međutim, za roditelje je daltonizam kod male djece zbunjujući i potencijalno više uznemirujući. Budući da mala djeca možda još nemaju konceptualne vještine ili vokabular da izraze ono što percipiraju, utvrđivanje je li dijete daltonist može biti zastrašujući zadatak. Jedan od znakovitih simptoma je dijete koje je naučilo kategorizirati predmete po broju i vrsti, ali ne prepoznaje dosljedno boje.
Ljudi koji nisu daltonisti mogli bi pogrešno pretpostaviti da to znači nemogućnost da uopće vide bilo koju boju. Zapravo, sljepoća za boje postoji duž kontinuuma. Neki daltonisti vide svijet u crnoj, bijeloj i nijansama sive. Drugi ne mogu razlikovati crvenu i zelenu ili nijanse crvene ili zelene. Posebno je teško odrediti sljepoću za boje kod male djece, a još manje gdje bi se u kontinuumu takav vidni nedostatak mogao pojaviti.
Mnogi daltonisti vraćaju se u djetinjstvo i shvaćaju da nisu ni bili svjesni da je ono što su vidjeli drugačije od onoga što su vidjeli njihovi učitelji i kolege iz razreda. To se posebno odnosi na one s samo blagom sljepoćom za boje. Iako je ovo utješno roditeljima koji se bave sljepoćom za boje kod male djece, ne briše želju da znaju što dijete zapravo vidi.
Roditelj koji je radio s djetetom tijekom određenog vremenskog razdoblja učeći boje mogao bi primijetiti ako dijete dosljedno sve što je crveno ili zeleno naziva samo jednim od pojmova. Drugi trag je dijete koje proizvoljno najavljuje, na primjer, da su maline zelene, a lišće drveća crveno, a zatim ih mijenja. Daltonizam kod mališana često se identificira upravo na ovaj način. Šanse se znatno povećavaju ako su ta djeca dječaci jer je 99% djece s nemogućnošću razlikovanja zelene i crvene boje muško.
Jedan od načina da pokušate utvrditi je li malo dijete crveno/zeleno slijepo za boje ili je jednostavno zbunjeno je kreiranje igre identifikacije. Korištenje indeksnih kartica u boji s nizom oblika na njima u kontrastnim bojama može pomoći roditelju ili učitelju da razumiju što dijete vidi ili ne vidi. Ako dijete ne vidi crveni krug nacrtan na zelenom kartonu ili vam kaže da je crveni krug nacrtan na žutom kartonu stvarno zelen, to je jak pokazatelj da bi moglo biti sljepoća za boje.