Cram school je škola koja podučava po vrlo ubrzanom nastavnom planu i programu, s ciljem pripreme učenika za polaganje ispita. Obično su ove škole osmišljene tako da pružaju dopunsko obrazovanje, pri čemu učenici pohađaju redovnu školu tijekom dana i idu u ubrzanu nastavu nakon škole ili vikendom. Ljudi također mogu čuti ovu vrstu škole koja se naziva škola za grind, centar za pripremu testova, centar za učenje ili centar za podučavanje.
U cijelom svijetu postoje cram škole, ali su posebno česte u Aziji, gdje je pohađanje učenika postalo uobičajeno. Obično je cilj škole pripremiti ljude za ispite korištenjem nastavnog plana i programa koji promiče pamćenje i recitiranje informacija. Često se podučavaju i vještine polaganja testova, a studentima se pruža mnogo prilika za polaganje praktičnih testova.
Različiti studenti pohađaju ubrzane tečajeve, od učenika osnovnih i srednjih škola koji se pripremaju za upisne ispite do maturanata koji žele osigurati da polože ispite potrebne za upis u stručne škole. Cram škole su posebno uobičajene za srednjoškolce koji se žele pripremati za fakultet, posebno u zemljama u kojima su iscrpljujući prijemni i stručni ispiti kritični dio upisa na fakultet.
Polazak u dječju školu obično je prilično fizički i intelektualno zahtjevan. Učenici se moraju nositi s redovnim nastavnim planom i programom iz svoje dnevne škole uz ubrzano gradivo, a u nekim nacijama postoji veliki pritisak da učenik ostvari dobar učinak. Neuspjeh na ispitima može rezultirati osudama roditelja i nastavnika, te popravnim tečajem u specijaliziranoj školi koji služi učenicima koji su polagali i pali ispite.
Kulturu Cram škole kritizirali su neki odgajatelji. Zabrinutost je da fokus na pamćenju ne potiče kritičko razmišljanje i dubinsko ispitivanje znanja. Iako ove škole mogu poučavati učenike da dobro rade na testovima, učenici se mogu boriti s testovima svoje sposobnosti obrade i analize informacija u stvarnom životu. Kvaliteta nastavnika također je prilično varijabilna, budući da su lokalni zakoni o osposobljavanju učitelja često opušteni. Teška opterećenja u školi također mogu postati problematična, s nekim učenicima koji uzimaju gornji dio i druge droge kako bi se doveli do krajnjih granica kako bi uspjeli.