Decilni rang je jedan broj na ljestvici od 1 do 10, što odgovara postotku, obično deset postotnih bodova. Na primjer, decil od pet može značiti prvih 50%, ili decil od jedan bi značio prvih 10%. Ova vrsta rangiranja može se koristiti za određivanje kvalitete ulaganja ili rangiranja škola.
Decilni rang je usporedni rang, gdje se izvedba mjeri u odnosu na druge slične stvari. Na primjer, u investicijskim fondovima, svaki fond bi dobio rangiranje na temelju učinka u odnosu na druge fondove. Dakle, decilni rang dva obično bi značio da je investicijski fond u prvih 20% po stopi povrata. Može se smatrati boljom investicijom od uzajamnog fonda s decilnim rangom tri ili četiri.
Ova se usporedba radi tijekom vremena, tako da investicijski fond koji ima dobar mjesec ili dva prinosa vjerojatno ne bi bio visoko rangiran da su ostali mjeseci u godini mjeseci s lošom uspješnošću, osim ako svi drugi investicijski fondovi također nisu imali loše rezultate u tome isto vrijeme. Obično ako analizirate ulaganja prema decilnom rangu, želite razumjeti količinu vremena o kojoj se raspravlja. Je li rangiranje rezultat usporedbe mjeseca, godine, dvije godine i tako dalje?
Duže duljine vremena mogu ipak biti malo zavaravajuće, jer je izvedba u prosjeku za to vrijeme. Uzajamni fond mogao bi raditi jako dobro pola godine, a onda bi naglo pao u učinku koji se možda neće jako odraziti na rang. Poznavanje trenutnog stanja fonda u usporedbi s drugim fondovima i njegova uspješnost tijekom vremena pomaže vam da shvatite činite li dobro ulaganje.
Također pomaže znati koje se vrste fondova uspoređuju, budući da mnogi imaju različite strategije ulaganja. Ponekad se svi investicijski fondovi uspoređuju bez ovog razmatranja, što se naziva all rank. U drugim slučajevima, samo se investicijski fondovi koji imaju istu vrstu investicijskih strategija međusobno mjere, što se naziva objektivnim rangom.
Također ćete primijetiti koncept decilnog ranga kada ljudi raspravljaju o rangiranju škola. U ovom slučaju, rang može biti pozitivan ili negativan, ovisno o tome što se uspoređuje. Na primjer, škole bi se mogle poredati po decilu na temelju postotka obrazovane djece koja uče engleski jezik ili koja imaju nizak socioekonomski status. U ovom slučaju, najviša rang-lista od jednog ili dva mogla bi značiti da škola ima vrlo visok postotak djece ovog tipa, a ne nizak postotak.