Međukulturna komunikacija odnosi se na hibridnu granu akademske zajednice koja kombinira kulturnu antropologiju, sociologiju i međunarodne studije koja je usmjerena na načine olakšavanja razumijevanja preko granica i kultura. Osim što predvodi taktike za racionalizaciju komunikacije u različitim jezičnim skupinama, također naglašava mnoge prepreke i nesporazume na putu istinskog globalnog razumijevanja. Što više osoba postane dobro upućena u mnoge načine na koje komunikacija može propasti između pripadnika različitih kultura, to će biti opremljenija za uspostavljanje i održavanje zdrave komunikacije s ljudima iz izrazito različitih sredina.
Primarna prepreka međukulturalnoj komunikaciji, koja se također naziva interkulturalna komunikacija, je nedostatak prevladavajućeg, univerzalnog jezika i kulture. Stoga je stjecanje znanja glavna preporuka za izgradnju progresivno lucidnijeg razumijevanja onih iz drugih kultura. To može uključivati usvajanje drugog ili trećeg jezika u nastojanju da budemo ravnopravniji s onima iz drugih kultura. Stjecanje znanja o drugim kulturama i tradicijama također može pomoći u razumijevanju složene i jedinstvene mreže utjecaja koji su oblikovali građane svake kulture.
Međukulturno razumijevanje počinje u ranom djetinjstvu, kada učitelji, roditelji i mediji uče učenike širim, često generaliziranim trivijalnostima ili povijesnim činjenicama o drugim zemljama. U srednjoj školi, a posebno na fakultetu, međukulturna komunikacija učenika može se intenzivirati. Fakulteti slobodnih umjetnosti posebno nastoje diplomirati holističke učenike s razumijevanjem ne samo odabranog područja karijere, već i kako se taj posao odnosi na širu globalnu zajednicu.
Na pragmatičniji način, međukulturna komunikacija pokušava educirati ljude o načinima da postanu aktivni slušatelji preko granica. Neke uobičajene taktike uključuju izbjegavanje lokalnih izraza ili slenga, odabir kratkih, deklarativnih izjava na jednostavnom jeziku i sintaksi. Prilikom slušanja, usporavanje je uobičajena taktika i postavljanje pitanja kad god vas neka fraza ili tok misli zapne. Većina ljudi će cijeniti trud uložen u pokušaj razumijevanja što se točno pokušava prenijeti. Nadalje, dodatna domaća zadaća može otkriti unaprijed stvorene predodžbe druge kulture o vlastitoj kulturi – vrijedne podatke kada se smišlja što reći, kada i kome.
Mnoge druge razlike specifične za kulturu istražuju se u proučavanju međukulturalne komunikacije. Na primjer, mnoge azijske kulture radije održavaju mjehurić praznog prostora oko sebe kada razgovaraju s drugima. Neki zapadnjaci, s druge strane, možda više vole da se njihovi razgovori odvijaju na bliži, konspirativniji način. Učenje ovih razlika pomaže ublažiti strah i nerazumijevanje s obje strane kulturne podjele.