Studenti medicine koji žele raditi u području pedijatrije obično će morati završiti pedijatrijski referent gdje će naučiti vrijedne vještine i steći važno iskustvo u radu s djecom u kliničkom okruženju. U prosjeku, u trajanju od osam tjedana, studenti medicine će sudjelovati u raznim zdravstvenim ustanovama koje uključuju djecu svih dobnih skupina. Temeljne vještine na koje se obično fokusiraju uključuju kliničke vještine, vještine upravljanja, međuljudske vještine i stjecanje znanja vezanog za pedijatriju. Studenti koji pohađaju medicinsku školu često će pronaći mjesto referenta u pedijatriji bilo u kampusu ili u dječjoj bolnici u obližnjoj zajednici. Čak i studenti medicine koji se neće usredotočiti na pedijatriju tijekom svoje karijere možda će morati preuzeti zvanje referenta u pedijatriji kao dio zahtjeva za nastavni plan i program.
Tijekom službe pedijatrije, studenti medicine obično će učiti o širokom rasponu tema. Preventivna skrb je jedan od takvih fokusa, dok je održavanje zdravstvene skrbi ono koje često uključuje stjecanje znanja o glavnim pedijatrijskim bolestima i načinu njihovog kliničkog liječenja. Dječji razvoj je još jedna tema fokusa, koja pokriva od prenatalnog do adolescencije. Studenti medicine će upoznati kako normalan i devijantni razvoj utječe na zdravstvenu zaštitu djece i vrste tretmana koje će medicinski stručnjaci pružati. Studenti će se orijentirati i na stručnu literaturu iz pedijatrije, posebice na to kako učinkovito koristiti tu literaturu u vođenju programa liječenja djece.
Vještine koje će studenti medicine razviti tijekom službe pedijatrije bitne su za pružanje kompetentne kliničke skrbi djeci. Te će vještine uključivati kako točno prikupiti i zabilježiti bitne podatke za izradu pedijatrijske povijesti, kao i kako koristiti te informacije prilikom provođenja fizičkih pregleda. Primjena temeljne znanosti i kliničke medicine u pedijatrijskom okruženju također je bitna, posebno za planiranje strategija liječenja i razvoj dijagnostičkih dojmova. Tumačenje rezultata za širok raspon laboratorijskih pretraga, radiografskih pretraga i drugih dostupnih podataka opširno je pokriveno tijekom službeničke dužnosti. Učenici će najčešće provoditi mnogo vremena promatrajući i replicirajući medicinske postupke kako bi stekli iskustvo iz prve ruke.
Interpersonalne vještine posebno su središnje za karijeru u pedijatriji. Tijekom radnog staža pedijatrije studenti medicine će učiti i usavršavati komunikacijske vještine s djecom, roditeljima i ostalim članovima zdravstvene ustanove. Osim toga, etika je dio ovog važnog komunikacijskog procesa, a ta su razmatranja često opširno obuhvaćena jer se odnose na pedijatriju.