Gluhe osobe često komuniciraju znakovnim jezikom, dok slijepe koriste ruke kako bi stekle jasnije razumijevanje veličina, oblika i osjećaja. Ali gluhoslijepi, oni s oštećenim vidom i sluhom, koriste taktilno potpisivanje za komunikaciju.
Taktilno potpisivanje je kombinacija znakovnog jezika gluhih i interakcije slijepih, a uključuje mnoge oblike komunikacije gluhih i slijepih. Najčešća i najilustrativnija metoda taktilnog potpisivanja je ručno potpisivanje, koje se temelji na standardnom ručnom sustavu znakova. U ovoj metodi, ruke primatelja (gluhoslijepih) stavljaju se na ruke potpisnika kako bi se uočio odglumljeni znak. Na taj način primatelj osjeća i čita znakove i komunicira kroz ruke potpisnika.
Taktilno potpisivanje ima mnogo suptilnih razlika od standardnog znakovnog jezika kako bi se olakšala komunikacija osobama s oštećenjem. Znakovi koji se inače stvaraju u zraku, na primjer, izrađuju se na tijelu kako bi ih primatelj osjetio. Znakovi napravljeni malim pokretima prstiju ponekad su pretjerani ili prošireni na cijelu ruku kako bi se lakše čitali.
Koaktivno potpisivanje potomak je ove metode taktilnog potpisivanja iz ruke preko ruke. To se prakticira tako da pošiljatelj pomiče ruke primatelja, često djeteta, kako bi ga naučio znakovima. Druga uobičajena metoda je ispis na dlanu, koji primatelju omogućuje čitanje potpisanih slova na svojoj ruci.
Taktilno potpisivanje ima mnogo oblika i različite razine težine i prakse, ovisno o situaciji oštećene osobe. Često se koristi kako bi se jezik ručnih znakova učinio dostupnim gluhoj i slabovidnoj djeci. Osoba rođena samo gluha, koja je kasnije u životu izgubila vid, vjerojatno bi imala znanje o potpisivanju i stoga bi mogla izvana komunicirati svoje misli, ali bi se i dalje oslanjala na dodir kada bi komunicirala s drugim ljudima.
Taktilni znakovni jezik, koji se može pratiti još od 1648. godine u Britaniji, omogućio je gluhim ili slijepim osobama i mnogima s različitim stupnjevima invaliditeta da komuniciraju u atmosferi koja se najviše oslanja na komunikaciju. Bilo da se radi o poučavanju djece ili kognitivnih invalida, taktilno potpisivanje vježba je strpljenja i pamćenja i pjevača i primatelja, a s metodama poput potpisivanja na tijelu čini komunikaciju iskustvom cijelog tijela za one koji to ne mogu učiniti tradicionalnim metodama. .