Klinički profesor je član fakulteta ili druge nastavne ustanove kojeg je poslodavac izričito odredio za poučavanje stručnih studenata na klinički način. Općenito, smatra se da su ovi stručnjaci više praktično orijentirani od nekih drugih vrsta profesora čiji su poslovi možda više usredotočeni na teoriju i istraživanje. Zbog vrlo različitih pristupa potrebnih za teorijska istraživanja i kliničku praksu, škole su počele imenovati profesore za kliničke profesore kada uglavnom predaju praktičnu metodu, a ne teoriju.
U različitim poslovima, klinički profesori mogu raditi različite stvari vezane uz određeni odjel škole ili sveučilišta. Primjerice, klinički profesor na medicinskom odjelu predavat će kliničku praksu u medicini. Klinički profesori vrlo su traženi za medicinskim odjelima jer veliki dio studentske baze zahtijeva posebne poduke u kliničkoj praksi, od ambulantne kirurgije i važnijih kirurških metoda, do kliničke skrbi na stalnoj osnovi. U drugim područjima, kao što je pravo, klinički profesor će primijeniti ista specifična praktična znanja u toj industriji na svoje podučavanje. Koristeći primjer iz pravnog područja, klinički profesor bi se usredotočio na praktične aspekte rada kroz različite lokalne sudske sustave ili na izgradnju odnosa s klijentima, umjesto na teorijski ili apstraktni rad kao što su budući trendovi u sudskim sporovima ili zakonodavstvu.
Klinički profesori mogu biti zaposleni na puno ili nepuno radno vrijeme. Ovi poslovi možda neće biti zaposleni na isti način kao i drugi profesorski poslovi, ali poslodavci mogu koristiti niz ustupaka kako bi privukli potencijalne članove osoblja na ta radna mjesta. Neki stručnjaci ističu da posao kliničkog profesora može imati različit utjecaj na buduću akademsku karijeru. Općenito, iskusni klinički profesor će biti tražen za njihovu dokazanu sposobnost poučavanja vještina, pri čemu veliki dio budućih karijera studenata ovisi o tim kliničkim vještinama. Ovisno o dogovoru sa svojim poslodavcima, takvi će se stručnjaci također vjerojatno baviti aktivnom praksom, primjerice medicine ili prava, uz svoje nastavne dužnosti.
Osim nastave, klinički profesor može obavljati i druge poslove koje drugi profesori općenito uključuju u opis svojih poslova. To uključuje istraživanje u kliničkim područjima. Uloga kliničkog instruktora može uključivati i nastavu temeljenu na predavanjima i praktične kliničke laboratorije, gdje klinički profesori koriste svoje iskustvo i vještinu kako bi pokazali stvarno izvođenje kliničkih zadataka. Neki akademici opisuju kliničke instruktore kao “podučavanje primjerom”, dok će drugi vjerojatno podučavati uglavnom didaktičkim metodama temeljenim na tekstu, statistici i istraživanju.