Vježbe percepcije aktivnosti su koje testiraju percepciju i ističu razlike u načinu na koji ljudi percipiraju stvari. Često se mogu koristiti u psihologijskom istraživanju i obrazovanju za prikupljanje korisnih informacija o tome kako ljudi tumače senzorne informacije. Vizualna percepcija obično je tema interesa u takvim aktivnostima, iako je moguće istražiti i druga osjetila. Brojni primjeri mogu se pronaći na internetu za ljude zainteresirane za eksperimentiranje ili razvoj aktivnosti grupne percepcije.
U vježbama percepcije od sudionika se traži da odgovore na informacije. Oni mogu učiniti nešto poput brojanja broja slova u kvadratu ili opisivanja slike koja se može tumačiti na nekoliko različitih načina. Takve aktivnosti mogu uključivati korištenje optičkih iluzija i drugih trikova kako bi se pokazalo kako se oko i mozak mogu prevariti. Vođa može natjerati ljude da javno reagiraju kao grupa ili ih može zamoliti da privatno zabilježe svoje percepcije.
Kada svi članovi grupe daju povratne informacije, voditelj vježbi percepcije može govoriti o tome što su stvarno vidjeli i zašto su ljudi odgovorili različitim odgovorima. U primjeru slova u rečenici, na primjer, uobičajeno je da ljudi preskaču neke riječi ili propuštaju slova jer se ne nalaze na početku ili na kraju riječi. Grundiranje također može igrati ulogu; ako se, na primjer, od ljudi traži da potraže određeno slovo, a zatim im se pokaže rečenica, oni mogu odgovoriti drugačije nego ako prvo vide rečenicu, a zatim se od njih traži da prebroje primjere danog slova.
Istraživači mogu koristiti vježbe percepcije za usporedbu i suprotstavljanje načina na koji ljudi obrađuju informacije. To može pružiti važne tragove o kognitivnim procesima koji stoje iza percepcije. Ako ljudi gledaju u mrežu i vide različite brojeve kvadrata, čini se da se događa nešto složenije od jednostavnog vizualnog podražaja. Vježbe također mogu pokazati kako promjene poput boje, fonta i izgleda mogu olakšati ili otežati točnu percepciju informacija.
U učionicama učitelji mogu koristiti vježbe percepcije kako bi učenicima ilustrirali psihološke koncepte. Oni također mogu biti korisni za izgradnju tima i obrazovanje ne samo u nastavi, već i u organizacijskim uvjetima. Ljudi koji se pripremaju za zajednički rad na projektu mogli bi završiti neke vježbe percepcije kako bi bolje razumjeli kako ljudi mogu različito tumačiti isti poticaj.
Vježbe za poboljšanje percepcijskih sposobnosti ponekad su poznate i kao vježbe percepcije. U tim aktivnostima ljudi pregledavaju podražaje kako bi izoštrili osjetilnu oštrinu. Na primjer, ljudi bi mogli koristiti vježbe za oči kako bi promicali zdravlje očiju i razvili vještine kao što je sposobnost razlikovanja vrlo sličnih boja.