U neuropsihologiji, što je disnomija?

Disnomija je vrsta poremećaja pamćenja u kojem ljudi ponekad imaju poteškoća pri sjećanju riječi i imena. To je oblik nominalne afazije, izraz koji se koristi za označavanje stanja u kojima se ljudi ne mogu sjetiti određenih riječi, ali je blagi oblik. Za razliku od anomije, gdje se ljudi uopće ne mogu sjetiti određenih vrsta riječi, pacijenti mogu imati povremene probleme s pamćenjem i možda neće imati problema s prisjećanjem u nekim situacijama. Opcije liječenja su dostupne i ovise o tome zašto pacijent ima problema s pamćenjem.

Jedan od mogućih uzroka je urođeno stanje. Neki poremećaji učenja mogu se pojaviti s disnomijom. Pacijenti s traumom mozga kao što su moždani udari i ozljede glave mogu imati problema s pamćenjem, koji se često sami povlače nakon određenog vremenskog razdoblja. Također je moguće početi gubiti sposobnost pouzdanog imenovanja predmeta i ljudi kao posljedica degenerativne neurološke bolesti, u kojem slučaju će se problem s vremenom vjerojatno pogoršavati.

To također može biti simptom medicinskog problema. Opijenost, nizak šećer u krvi, dehidracija i predoziranje lijekovima, između ostalog, mogu uzrokovati probleme s pamćenjem. Procjena mnogih uobičajenih medicinskih problema za koje se zna da uključuju mozak može uključivati ​​brzi neurološki pregled kako bi se utvrdilo imaju li pacijenti simptome kao što su disnomija, poteškoće sa pamćenjem stvari ili problemi s jednostavnim konceptima i zadacima, poput hodanja po ravnoj liniji.

Pacijenti znaju riječi, ali ih ne mogu dohvatiti. Mnogi ljudi imaju osjećaj “vrha jezika” u nekom trenutku tijekom svog života, kada na trenutak zatraže riječ koju žele upotrijebiti. To nije nužno znak poremećaja. Kod disnomije, nemogućnost pamćenja riječi postaje prepreka u svakodnevnim aktivnostima, što ljudima otežava komunikaciju i izvršavanje zadataka. Ljudi mogu primijetiti da učestalost varira, ovisno o razini stresa, umoru i drugim čimbenicima. To mogu biti važni dijagnostički tragovi i mogu pomoći pacijentima da razviju i odgovarajuće mehanizme suočavanja.

Ako je disnomija simptom drugog problema, liječenje bi trebalo riješiti probleme s pamćenjem. Kada je dio primarne prezentacije bolesti, možda ga neće biti moguće liječiti, ovisno o stanju. Za osobe s degenerativnim bolestima mozga, na primjer, neke terapijske aktivnosti mogu pomoći u prisjećanju i formiranju pamćenja, ali u konačnici pacijent će doživjeti sve veći pad funkcije mozga. Za poremećaje učenja dostupne su terapije koje pomažu djeci da razviju vještine suočavanja s disnomijom, ali temeljni problem će i dalje postojati.